2ab–3b=b(2a–3)=3(2•2–3)=3
<span>Однажды нам в школе задали задачу на проценты .Условие не помню помню ,что там было 5 процентов и 10 процентов. Так суть сказки вся в том как эти проценты во время решения задачи поругались 5 процентов это же меньше чем 10 процентов .И вот 5 процентов захотели тоже быть большими как 10 процентов .А 10 процентов были не против с 5 процентами поделиться ,чтобы не ругаться. Так вот 10 процентов и взяли и разделились пополам . все остались довольные и радостные.</span>
<span>-1 целая 1\3 умножить (8 целых 2\3:1 целая 4\9-3 целых 3\3+1 целая 5\8)-1 целя 5\6"
-1 1/3*(8 2/3:1 4/9 - 3 3/3 + 1 5/8) - 1 5/6 = </span><span>- 6 2/3
</span>8 2/3:1 4/9 = 26/3:13/9 = 26/3*9/13= 6
6 - 12/3 + 13/8 = 144/24 - 96/24 + 39/24 = 87/24 = 29/8
-4/3*29/8= - 29/6
-29/6 - 11/6= - 40/6 = - 20/3= - 6 2/3
Вот.. ну вроде так..должно получиться..с ответом сошлось
пусть на первой остановке зашло х человек,тогда