Амфитеатр<span>, -а, м.1. В Древней Греции и Риме: сооружение для зрелищ, в к-ром места для зрителей возвышаются полукругом. Здания расположены амфитеатром (перен.: возвышаясь одно за другим).2. Места в зрительном зале, возвышающиеся уступами за партером, а также так расположенные места в цирке, в лекционном зале.
ВожатыйВожатый, -ого, мужской род1. Проводник, указывающий дорогу, а также вожак (в 1 знач.). В. служебной собаки.2. Руководитель детской общественной организации в школе, пионерском лагере.3. То же, что вагоновожатый.
женский род вожатая, -ой (ко 2 и 3 знач.).
прилагательное вожатский, -ая, -ое (ко 2 знач.; разговорное).(Слово "Вожатый" может использоваться сокращённо в тексте как "В." или "в.")Дифференц’ировать, -рую, -руешь; -анный; сов. и несов., что.
1. Расчленить (-нять), различить (-чать) отдельное, частное при рассмотрении, изучении чего-нибудь (книжн.). Дифференцированный подход к чему-нибудь
2. Найти (находить) дифференциал (в 1 знач.) и производную (см. производный во 2 знач.).
сущ. дифференциация, -и, ж. (к 1 знач.) и дифференцирование, -я, ср.
Ударение: квита́нцияж.Официальная расписка установленной формы в принятии денег, ценностей, документов и т.п.
ОТЕЧЕСТВО, -а, ср. (высок.). Страна, где человек родился и к гражданам к-рой он принадлежит. Любовь к отечеству. Зашита своего отечества.
ПращурПращур, -а, мужской род (книжное). Отдалённый предок, родоначальник.(Слово "Пращур" может использоваться сокращённо в тексте как "П." или "п.")</span>
ОБЛЕГЧИТЬ - 2 СПР.
ЕДИНСТВЕННОЕ ЧИСЛО
1 Л.- Я ОБЛЕГЧУ
2 Л.- ТЫ ОБЛЕГЧИШЬ
3 Л. - ОН ОБЛЕГЧИТ
МНОЖЕСТВЕННОЕ ЧИСЛО
1 - МЫ ОБЛЕГЧИМ
2- ВЫ ОБЛЕГЧИТЕ
3-ОНИ ОБЛЕГЧАТ
УГЛУБИТЬ - 2 СПР.
ЕД. ЧИСЛО
1 - Я УГЛУБЛЮ
2 - ТЫ УГЛУБИШЬ
3- ОН УГЛУБИТ
МН. ЧИСЛО
1 - МЫ УГЛУБИМ
2 - ВЫ УГЛУБИТЕ
3- ОНИ УГЛУБЯТ
УПРОСТИТЬ - 2 СПР .
ЕД. ЧИСЛО
1 - Я УПРОЩУ
2 - ТЫ УПРОСТИШЬ
3 - ОН УПРОСТИТ
МН. ЧИСЛО
1 - МЫ УПРОСТИМ
2 - ВЫ УПРОСТИТЕ
<span>3 - ОНИ УПРОСТЯТ </span>
<span>Вот. В скобках я написала слова, которые возможно придется заменить на рядом стоящие. Надеюсь понравится! Для 2 кл просто отлично. Так-как я уже в пятом классе, и могу написать что-то лучшие, чем второклассник. Если что, отметь лучшим)
Школьная елка.
На новогодней елке в школе было много великолепных украшений.
Шарики, фонарики гирлянды и другие игрушки. Гирлянда светилась разными цветами и это передавало красоту
ёлки как в сказке. Когда ёлка стояла перед школой, и ждала когда ее занесут к детям она так душисто пахла. Мне очень
понравилась школьная Новогодняя ёлка. <span>Раньше она росла в глухом, дремучем
лесу. Ее окружали осины, березы и такие же как и она елки. Под ней
бегали ежики, зайцы и лисицы. Над ней летали синицы и дятлы. Как же ей хорошо было в лесу! Но теперь, вокруг нее ходят дети, и радуют ее.
Ребята украшают нашу школьную ель разноцветными игрушками, хлопушками, фонариками, конфетами, печеньем.
Скоро
засияют на ней разноцветные огоньки, зазвучит музыка и начнется веселый
праздник. В день, когда наступит (НАСТУПИЛА) новогодняя елка, все дети закричат (Закричали) "Елочка гори". И ель уже перестает жалеть о том, прекрасном лесу в котором она была. Теперь она в центре внимания, теперь она - любимая. </span></span>