1. Die Urmenschen klatschten in die Hände oder trommelten sich gegen die Brust als Signale. So entstanden besondere Bräuche.
2. Noch heute besitzen die Menschen in Mittelafrika eine eigene Trommelsprache.
3. Die Trommel ist die wichtige Musikinstrument für sie.
4. Sie beschwörten die Dämonen, die überall waren.
5. Die Trommel sollte auch auch den Segen der Götter herbeirufen.
6. Für richtige musikalische Töne gaben den Menschen den Vögel.
7. Die Menschen ahmten dem Vogelsang und so entstanden die Lieder.
8.Die ersten Melodien entstanden bei Gottesdiensten.
9. Die Menschen sprachen mit Herrn Gott mit gehobener Stimme.
10. Bei Gottesdiensten bewegten sich die Menschen im Takt und so entstand auch der Tanz.
1. Das ist ein Füller /ein Kugelschreiber.
2. Das ist ein Bleistift.
3. Das ist ein Spitzer.
4. Das ist ein Lineal.
5. Das ist eine Schere.
Das Pferd. Das ist ein Pferd. Ich habe ein Pferd.
Die Katze. Das ist eine Katze. Ich habe eine Katze.
Der Füller. Das ist ein Füller. Ich habe einen Füller.
Das Heft. Das ist ein Heft. Ich habe ein Heft.
Die Brille. Das ist eine Brille. Ich habe eine Brille.
Der Computer. Das ist ein Computer. Ich habe einen Computer.
Das Handy. Das ist ein Handy. Ich habe ein Handy.
Die Telefonnummer. Das ist eine Telefonnummer. Ich habe eine Telefonnummer.
a) Ihr könnt nicht verstehen.
b) am Samstag / du/ können/ nicht - не хватает глагола!
c) Am Freitag mache ich eine Party.
d) Timo kann die Getränke einkaufen.
e) kochen/ hir/ sehr gut Beschbarmak ?
- <u>Ich</u> koche sehr gut Beschbarmak.
- <u>Ihr</u> kocht sehr gut Beschbarmak.
У них есть овцы и кролики.О кроликах заботится его сестра Анна.Она очень любит кроликов.Она кормит их каждый день тертой морковью и сеном.Ян очень любит свою сестру.Но он с Тобиасом часто ее сердят.Если Анна идет в гости к своей подруге то они придумывают про мальчиков что-то необычное