Багато дітей задають собі питання :а навіщо ж їм потрібно знати історію ?
Здається що вона не така вже й необхідна , а її викладають в усіх навчальних закладах! Насправді не знаючи своє минуле ми не можемо жити у теперішньому. Замисличись можна зрозуміти , наприклад що за різні пам'ятки архітектури та будівлі оточують нас. Хто ходив , хто будував дороги по яких ми рухаємося , хто винайшов ту чи іншу річ.
Друкарське - друк, друкар, друкарня, друкувати, надрукований.
Склад утворюють голосні звуки. кількість складів у слові залежить від кількості голосних.закриті що закінчуюютьсч на приголосний звук : гол-ка,мор-ква
віддкритий склад,що закінчується на голосний зкук : га -ї , шко - ла,
зе - мля. зміна наголосу може змінювати значення слова : зам'ок (на двері ) і з'амок ( будівля ).
Гніздо-(г н і зд о) 6 букв
- О, привiт Бiлобока!
- Привiт Сорка!
- А що це таке iз червоним, жовтим i зеленим кольором?
- Так це ж свiтлофор!
- А що означають його кольори?
- Червоний-стiй i чекай, жовтий- приготуйся, зелений-переходь дорогу.
- Тепер зрозумiла. О зелений, перейдемо на ту вулицю!