И.п(кто? что!) роса окончание а, конь нулевое, печь нулевое
Р.п (кого?, чего?) росы- ы, коня-я, печи-и.
Д.п ( кого?, чего?) росе-е, коню- ю, печи- и
В. п (кого? что?) росу-у, коня-я. печь-0
Т.п (кем? чем?) росой- ой, конем- ем, печью- ю
П.п ( о ком? о чем?) о росе- е, о коне - е, о печи- и.
слово "конь" отвечает в Р.п и В.п на вопрос кого? Р.п нет кого? - коня, В. п вижу кого? - коня.
Музыка леса.
Управление=существительное+существительное
Давно в Восьмидесятых-девяностых годах не было всего,что есть у нас сейчас, а именно интернета и социальных сетей.Тогда и воспитывали по другому и вместо того,чтобы сидеть за своим компьютером,дети гуляли и бегали по двору, а вынести попить было дело трудное так как если тебя видели родители, то сразу загоняли домой.
Сейчас трудно найти детей нашего возраста,которые бы ни разу не включали компьютер или не играли бы в телефон.Общение тоже отличается от того общения,которое было в 90-х. Теперь каждый 4-ый ребенок ругается нецензурными выражениями,из-за чего трудно общаться со сверсниками. Также нередко можно встретить, как насмехиваются над одноклассником, когда он что-то неправильно сказал или ответил по какому-нибудь ответу на 2.Раньше это не принималось всем классом, когда кто-то посмехался на другим, все были дружными и общительными.
Мое отношение к ним отрицательно, так как молодежь в 80-ых была лучше,общительней,вежливой нежели сейчас.