Если сравнивать карту современного мира и карту мира начала века, поражает многоцветность первой и бедность палитры второй. Европейские страны поделили Южную и Юго-Восточную Азию, Африку, островной мир Океании и Карибского бассейна на колонии, их цвета поэтому превалировали на карте. Самыми крупными владениями располагала Великобритания. Второй по величине колониальной империей являлась Франция. Испания и Португалия, которые положили начало созданию колониальных империй в XV веке, — потеряв в XIX веке свои владения в Центральной и Южной Америке, стали второстепенными колониальными державами. Позже других, только после своего объединения, приступила к колониальным захватам Германия, но и она быстро стала обладательницей крупной империи. Маленькая Бельгия владела колонией Конго, которая в 78 раз превосходила ее по территории. Но это не значит, что все европейские страны имели колонии: их не было, например, у Швейцарии, Швеции, Австро-Венгрии.<span>Колониальные страны.Страны и народы, оказавшиеся в составе колониальных империй, теряли свою независимость; они непосредственно управлялись из своей страны-метрополии, т.е. владелицы данной колонии. Лишь в британских колониях, заселенных европейцами, было введено самоуправление, эти колонии — Австралия, Канада, Новая Зеландия, Южно-Африканский Союз — получили название доминионов. Те неевропейские страны, которые сохранили внешне независимость, — Китай, Сиам (Таиланд), Афганистан, Иран, Османская империя, страны Центральной и Южной Америки — также оказались в орбите европейского господства. Но она приняла другие формы. В одних случаях эти государства были вынуждены призыать покровительство, протекторат, со стороны одной из европейских держав. Так было с Афганистаном, признавшим себя протекторатом Великобритании. В других случаях европейцы добивались подписания договоров, обеспечивающих им право свободно заниматься торговлей на территории этих государств, создавать там свои опорные пункты. В этих случаях между европейскими государствами возникало соперничество, и они стремились создать, каждая для себя, сферу влияния.</span>
Соляной бунт-Алексей Михайлович
Присоединение Крыма и северного Причерноморья - Екатерина 2
Раскол в русской православной церкви-Алексей Михайлович
Восстание под правительством Разина - Алексей Михайлович
Основание Санкт-Петербурга - Пётр 1
Пшеницу дикий ячмень высокий тросник папирус финиковые деревья
1)Римляне сказали грекам, что освободят их от власти Македонии над греками , если те будут им помогать против Македонии. Но не содержали свое слово.
2)После разгрома македонян в битве у города Пидне, грекам стало ясно, что владычеству пришёл конец. Но независимость была мнимой и греки сразу же стали римскими поддаными.Главным преимуществом римлян было гибкое легионное построение, которое в горной местности быстро разгромило неповоротливую македонскую фалангу.
3)Н<span>е в чем,ведь сами греки которые были захвачены македонянами,помогли римлянам победить македонян. Но римляни обманули Греков они одержали победу над македониями и Рим набросился на Грецию и подчинил её себе.</span>
- сохранялся нравственный авторитет власти киевского князя, как старшего среди русских князей;
- сохранялось общерусское церковное единство. Епископы в княжества ставились киевским митрополитом совместно с киевским великим князем;
- сохранялась традиция проведения общерусских княжеских съездов, хотя князья могли и не посчитаться с их решениями;
- сохранялось единство языка, культурной традиции.