Бий, та дрібно, щоб знали чий син.
Близька соломка краще далекого сінця.
Хто пізно встає, тому хліба не стає.
Про вовка річ, а він навстріч.
Порожній колосок вище від усіх.
Пішов батько навпростець - нескоро вернеться.
Охота гірше неволі.
Отак, не бродячи, качку впіймав.
Ні взад, ні вперед - ні в кут, ні в двері.
Де коротко, там і рветься.
Объяснение:
Н.в - дві п*ятих; сім восьмих; одна ціла п*ять восьмих
Р.в - двох п*ятих; семи восьмих; одної цілої п*яти восьмих
Д.в - двом п*ятим; семи восьмим; однії цілій п*ятьом восьмим
Зн.в як Н., Р. відмінок
Ор.в - двома п*ятими; сімома восьмими; однією цілою п*ятьма восьмими
М.в - (на) двох п*ятих; семи восьмих; одній цілій п*ятьх восьмих
Помогла?
Минулого року ми усім класом їздили до Києва. Це місто вразило мене своєю красою і величчю іще на під’їзді до нього. Подорожували ми потягом. Ще на залізничному мосту перед нами відкрився чудовий пейзаж лівого берега Дніпра.
Золоті куполи Києво-Печерської Лаври, що потопали у зелені, вражаючих розмірів пам’ятник Перемоги, у вранішньому мареві над річкою ледь виднілось ще кілька грандіозних споруд – це були мости. По них рухались машини, схожі на різнобарвні крапки, і вагони метро, подібні до зелених змій.
Удень нас посадили в екскурсійний автобус і повезли показати це дивне місто. Будь-яка екскурсія починається з огляду найстаровинніших пам’яток, і тому нас насамперед повезли до Києво-Печерської Лаври – це найпрекрасніше місце, яке я будь-коли бачив.
Багато білокаменних церков з золотими куполами розташувалося серед купи дерев на лівому березі Дніпра. Справжні ченці в чорному одязі, багато прихожан, дзвони і служба Божа у храмі причарували мою душу. Здається, це місце пронизане давниною, на мить мені навіть здалося, що я в 16 столітті, але мою ілюзію порушила
МИТЬКОЗАВР ІЗ ЮРКІВКИ,або ХИМЕРА ЛІСОВОГО ОЗЕРА.НЕ ВЕЛИКА, ПРОТЕ Й НЕ ДУЖЕМАЛА ПОВІСТЬ, НАПИСАНАСЕРГІЄМ СТЕЦЕНКОМ, СВІДКОМТА БЕЗПОСЕРЕДНІМ УЧАСНИКОМУСІХ ПОДІЙРОЗДІЛ ІЗоологія і комахи. «Відпустіть нас до бабусі!»— ВІДПУСТІТЬ, НУ ВІДПУСТІТЬ НАС ДО БАБУСІ!РОЗДІЛ IIЗнайомство з майбутнім майстром спорту,а також з бабусею,ентузіастом музичної освіта і дідом ТрохимомРОЗДІЛ IIIОзеро.Змії люблять сіноРОЗДІЛ IVТаємничий і — бр-р-р-р, — який страшний.Хороший хлопець.Нервові можуть далі не читатиРОЗДІЛ VЯ вкриваю себе ганьбою.Великий зоологРОЗДІЛ VI,який проливає світло на наших предківі ще на дещо.Ну й МитькоїРОЗДІЛ VIIОперація «Курка» провалюється разоміз дідом ТрохимомРОЗДІЛ VIIIНічний гість.Негативні наслідки навчання уві сніРОЗДІЛ IXТаємниця лісового озера
Відповідь:
Кому не ставимо в реченні а, оскільки там є спільна обставина <em>ранками</em>
Пояснення: