Ответила на все вопросы, возможно, немного пафосно, но думаю суть уловила)))
1) Девочка, образ которой воссоздал автор, очень похожа на лягушонка:
Она напоминает лягушонка.
Заправлена в трусы худая рубашонка,
Колечки рыжеватые кудрей
Рассыпаны, рот длинен, зубки кривы,
<span>Черты лица остры и некрасивы.
Данная цитата подтверждает, что девочка внешне весьма не примечательна, скорее, даже уродлива! Да, девочка не лягушка, но в сравнении с этим животным, они очень похожи: это и длинный рот, и острые черты лица.
2) Портрет девочки, составленный автором, оставляет на душе осадок горечи, жалости и, возможно, сочувствия. Читатель всем сердцем переживает за девочку, ведь, может быть, такая "</span><span>бедная дурнушка" живет с нами по соседству, а может и кто-то из читателей является этой самой некрасивой девочкой.
Эпитет "худая рубашонка" подчеркивает трудное социальное положение героини стихотворения, ее бедность и недостаток материальных средств.
3) Счастье бытия заключается в самой жизни, возможности жить и радоваться каждому новому дню, каждому новому вздоху. Эта девочка умеет радоваться счастью других без зависти и ненависти.
4) </span>"Ей всё на свете так безмерно ново"... Ее мысли чисты, ее поступки непорочны; она не думает о дурном, она - всего лишь она, маленькая девочка с незавидной внешностью, которая умеет в обыденном видеть прекрасное и наслаждаться этим.
<span>5) "Ей...так живо всё,что для иных мертво!"... Возможно, в этой фразе автор хочет в противовес девочке представить других людей - бессердечных, завистливых, порочных. Это маленькое, непорочное существо противопоставляется всему обществу, у которого уже навсегда атрофировались элементарные чувства. Эти "другие люди" не видят красоты в обычных вещах, а, соответственно, не ценят ее. </span>
1 Какую вещь продал солдат?
2 Кто купил шинель?
3 За сколько рублей солдат продал шинель?
4 Кому барин по хвастался покупкой?
5 Кому журавль предложил женится?
6 Место проживание журавля и цапли?
7По каким частям болота журавль и цапля построили избушки
Подробнее - на Znanija.com - znanija.com/task/25468984#readmore
<span>Сочинил я сказку о домике на телячьих ножках. Потом о домике на слоновьих ножках. Потом о домике на заячьих ножках.
У домика на телячьих ножках, по его словам, росли рожки.
У домика на заячьих ножках росли ушки.
У домика на слоновьих ножках висела труба-хоботок.
</span><span>А у домика на курьих ножках алел гребешок.
Домик на заячьих ножках запищал: «Хочу прыгать!»
Домик на телячьих ножках замычал: «Хочу бодаться!»
Домик на слоновьих ножках запыхтел: «П-ф-ф! Хочу в трубу дудеть!»
А домик на курьих ножках пропел: «Ку-ка-ре-ку! Не пора ли вам всем спать!»
Тут во всех домиках погасли огни. И все уснули.
Ответ получен?</span>
Написать не напишу, но могу дать подсказку)
например, есть у чехова рассказ Хамелион"
на его основе можно написать рассказ, описывающий наше время.
например, как гаишник останавливает машину за превышение скорости. а водитель машины - высокопоставленный чинновник. когда об этом узнает гаишник, он не назначает ему штрафа, и отпускает.
останавливает следующию машину обычного человека, лишает прав.
позже узнает что этот человек - близкий друг чиновника. гаишник приходит с извинениями, возвращает права.
то есть, суть в чём. чинновник - часть власти, т.е. оштрафовав его гаишник - нарубил бы дров (т.к. у чинвника наверняка связи)
но оштрафовав обычного человека, он будет штрафовать его без поблажек (ну можно взятку приписать )
т.е. можно и больше двух случаев описать
<span>О́тзыв — мнение о ком-нибудь или о чём-нибудь, оценка кого-нибудь или чего-нибудь; анализ, разбор, некоторая оценка публикации, произведения или продукта.
Просто опиши своё мнение, впичетления о чом либо. Если это отзыв о какой-то прочитаной книге или произведению, то также напиши краткое содержание, и то какой ты сделал вывод по прочитаному. </span>