Учебник Петерсона? Ну да ладно, там похожая задача
составляем уравнение:
b*65-8*a
теперь подставляем цифры
4*65-8*14=68
по действиям- 4*65 8*14 (1)-(2)
1 2 180-112
180 112 68
3y^2-xy=14
-2y^2+xy=11
y^2=25
y1=-5 y2=5
3*25+5x=14
x1=-12.2 x2= 12.2
6 и остаток 6 (6*7=42; 48-42=6)
Вероятность ищется по формуле p=(желаемые исходы) /все возможные. Раз Серёжа не выучил 3 билета, а всего их 25, выучил он 22 штуки. Тогда наша вероятность =22/25. Перейдём к десятичную дроби, дом но жив и числитель и знаменательный дроби на одно и то же число, на 4. Получим 0,88
Ответ:
Пошаговое объяснение:
1. 5×3=15км- путь первой группы
2. 30-15=15км- прошла вторая группа
3.15:3=5км/ч