<span><span>3<span>x2</span> - 124x - 84 = 0</span>
<span><span>D = (-124)2 - 4·3·(-84)</span> = 16384</span>
<span><span><span>x1 = </span><span>124 - √16384</span> = <span><span>-2</span>3</span></span>2·3</span>
<span><span><span>x2 = </span><span>124 + √16384</span> = 42</span><span>2·3
</span></span></span>
1) 1."Кидаем" одну степень в число
2.числа перемножаем ,а степени складываем
2) 1. Тоже Кидаем степени чтоб числа стали целыми
2. Делим числа и степени вычитаем.
3. Доводим до целого числа (ну и потом из степени можно нолики дописать)
y = -3x + 2
1) значення функції, якщо значення аргументу дорівнює 4:
у = -3*4 + 2 = -12 + 2 = -10
2) значення аргументу, при якому значення функції дорівнює 11:
-3х + 2 = 11
-3х = 11 - 2
-3х = 9
х = -3
Ответ: -4 3/4
Объяснение: Те цифры наверху примера-это действия, их необязательно списывать
№1
График
(Сначала решаем уравнение)
(С.м График №1 на рисунке)
============================================================
№2
2х-у=-8
-у=-8-2х
у=8+2х
(Ко 2)
х+2(8+2х)=6
х+16+4х=6
5х=6-16
5х=-10
х=-2
(С.м график №2 на рисунки внизу)
============================================================
Уравнения
1)
2)
3)