Описание материала:
<span>Данный материал предназначен для информирования родителей по теме: декоративно-прикладного искусство. </span>
Данная разработка может использоваться в своей работе воспитателями, педагогами дополнительного образования.
Пояснительная записка:
Воспитание гражданина и патриота, знающего и любящего свою Родину, – задача особенно актуальная сегодня не может быть успешно решена без глубокого познания духовного богатства своего народа, освоения народной культуры.
Цель:
- донести до родителей важность приобщения детей к прекрасному.
Задачи:
- Сформировать представление о термине «Декоративно-прикладное искусство»;
<span>- Побуждать желание участвовать в развитии творческих способностей ребенка, заниматься индивидуально дома. </span>
<span>«Воспитание, созданное самим народом и основанное на народных началах, имеет ту воспитательную силу, которой нет в самых лучших системах, основанных на абстрактных идеях или заимствованных у другого народа. Но, кроме того, только народное воспитание является живым органом в историческом процессе народного развития … Народ без народности – тело без души, которому остается только подвергнуться закону разложения и уничтожиться в других телах, сохранивших свою самобытность».
К.Д. Ушинский.</span>
<span>Ля мажор: Ув. 2 - фа бекар - соль диез и разрешение ля - фа. Ум 7 - Соль диез - фа бекар = ми - ля. Ум 4 - До - фа бекар = ми - до. Ув 5 - Фа бекар - до = до - ми. Фа диез минор: Ув 2 - Ре - ми диез = фа - до. Ум 7 - ми диез - ре = до - фа. Ум 4 - Ми диез - ля = ля - фа. Ув 5 - Ля - ми диез = Фа - ля. Это правильно! Только смотрите еще на ключевые знаки в тональностях. Удачи!!! </span>
От любой большой заботы
<span>Принцип лодыря спасет: </span>
<span>Если хочется работать - </span>
<span>Ляг поспи и все пройдет. </span>