Утро было прекрасное,солнце освещало вершины лип,пожелтевшие уже под свежим дыханием осени,проснувшиеся лебеди важно выплыли из-зпод кустов,осеняющих берег.Ветер,холодный,пронизывающий,зависал на корме.(Перечесление глаголов).Узорчатые края облаков,пушистые и легкие,изменялись с каждым мгновением.А он,матежный,просит бури.Пораженный случившимся,Алексей замолчал.Мы артиллеристы,хлопали возле орудий.У второго мальчика Павлуши,волосы были всклочены.Стояли последние дни июля месяца,самые жаркие дни в тычках.С своей супругою,Доронин приехал толстый Пустяков Гвоздин-хозяин превозходный,владелец нищих мужиков.Привлеченные громким пением,гости спешили в зал.......вроде бы так
Высоким камышом и сухой прошлогодней осокой заросло большое болото. ( 1.грамм.основа, 2. Второст. 3 ч/р 4. Схема 5. Характеристика)
1.болото заросло
2. Высоким(определение) камышом(дополнение) и(соединительный союз,обвести в кружок) сухой(определение) прошлогодней(определение) осокой(дополнение) заросло большое(определение) болото.
3. Высоким(прил.) камышом(сущ.) и(союз) сухой(прил.) прошлогодней(прил.) осокой(сущ.) заросло(глаг.) большое(прил.) болото(сущ.).
4.[-- и -- = -] ·
5.Простое,двусоставное,распростран., осложнено однородн. дополнениями
Летние каникулы в этом году у меня оказались интересными и запоминающимися. Каждый день был наполнен событиями. С какого из них начать?
В начале лета вместе с одноклассниками мы поехали в летний трудовой лагерь. Приходилось много работать: пропалывать поле от сорняков, высаживать саженцы, убирать сухостой в лесу. Но главным для меня оказалось время, свободное от работы. Мы много играли в спортивные игры, соревновались в различных видах спорта, проводили разные конкурсы. Мне понравилось придумывать и организовывать конкурсные программы – у меня это хорошо получалось, и ребята стали просить меня это делать. Завершались вечера обычно дискотеками, которые тоже всем нравились. Мы сдружились между собой, узнали друг друга получше, чем в школе.
Когда я вернулся домой после лагеря, у родителей начался отпуск, и мы поехали отдыхать в Крым, в Феодосию. Каменистые пляжи, замечательно ласковое море, многочисленные экскурсии – всё это мне очень нравилось. Мама и папа разрешили мне нырять с аквалангом. И я получил возможность изучать жизнь морского дна…А ещё мы посещали аквапарк, катались на катамаране, совершали прогулки на теплоходе, катались на лошадях. Отдых на море принёс незабываемые впечатления!
По возвращении из Крыма я поехал погостить к бабушке и дедушке. Я не первый раз приезжаю к ним летом, и у меня много друзей в деревне. Мы целыми днями купались и рыбачили, вечерами собирались большими весёлыми компаниями. Сейчас, когда все разъехались по домам, друзья звонят, пишут сообщения – договариваемся о новых встречах.
Летние каникулы, хотя и самые длинные по продолжительности, пролетают удивительно быстро. Сейчас только-только начался учебный год, но я уже жду новых каникул, новых впечатлений, новых друзей, путешествий, занятий.
1. Орфоэпия
2.Раздел лингвистики, изучающий строение предложений и словосочетаний-это синтаксис.Пунктуация-это система знаков препинания в письменности какого-либо языка.
3.Сам делай
Тихонькo, если ты хочешь проверить гласную и, то проверочное слово тихий или тихо.
Надеюсь что помогла:)