I think that he will like my gift.
Глаголы в инфинитиве:
Входить, стараться, запомнить.
Прилагательные :
Светлый, просторный, аккуратный, правильный.
Существительные:
Класс, сторона, лестница, библиотека, коридор, столовая.
1)[....,о,.....]
Чёрный ворон, чёрный ворон, что ж ты вьёшься над моей головой.
к какой части речи? вот общий план:
I - общее грамматическое значение, у изменяемых - начальная форма (выделить показатель формы);
II - 1) морфологическая характеристика слова ("постоянные свойства")
2) морфологическая характеристика словоформы ("непостоянные свойства")
<span>III – синтаксическая роль в предложении.</span>
В наше время человека можно распределить по частя и обрать обратно.
каждая часть тела выполняет свою функцию..например:руки как крылья -птицам летать невозможно без крыльев .а человеку без рук совершенно нечего делать. с ногами мы передвигаемся в разние места чтоб было на что жить.С внутренностями всё понятно сердце-двигатель.почки - насосы лёгкие-фильтры и т.д. мозг-самое главное.
в нём находится всё-абсолютно всё.каждая вена может сделать нереальное даже порой не знаемые учёным и докторам
цените то что у вас есть
читал(а) однажды
мальчик бродил по улице босым и думал
-эх хорошо бы наверное было с ботинками.но подняв голову он увидел человека без ног
этот незнакомец радостно сидел радуясь жизни и смотрел в озеро
босый улыбнулся и пошёл дальше радоваться жизни
цените всё что дал вам Бог
спасибо !!!