Пусть тетрадей было n штук, а карандаш стоил m рублей.
Тогда 6n+3m=176
3(2n+m)=176.
Но 1+7+6=14, а 14 на 3 не делится, следовательно если предполагать, что карандаш стоит целое число рублей, такая сумма получиться не могла.
600/4=150км\ч- скорость сближения
150+12=162км/ч- была бы скорость сближения, если бы двигались с одинаковой скоростью
162/2=81км/ч- скорость одного
81-12=69км/ч- скорость второго
В вазе осталось: с-6d груш
Нужно доплатить 2k рублей
Если предмет математика делаю вывод, 4-5 класс.
Длина прямоугольника 8 дм, ширина 7 дм. Найди его площадь?
Решение:
1) 8 ∙ 7 = 56
Ответ: Площадь прямоугольника 56 м².
Площадь витрины квадратной формы 64м².
Узнай ее периметр.
Решение:
1) 1) 64 : 8 = 8 (сторна витрины)
2) 2) 8 ∙ 4 = 32 (периметр витрины)
Ответ: 32 м
Два прямоугольных участка имеют одинаковую площадь. Длина первого - 48 м, а ширина 30 м. Чему равна длина второго участка, если его ширина на 6 м больше ширины первого участка?
Решение:
1) 48 ∙ 30 = 1440 (площадь первого участка)
2) 30 + 6 = 36 (ширина второго участка)
3) 1440 : 36 = 40
Ответ: длина второго участка 40 м.
У какой фигуры площадь больше и на сколько: у квадрата со стороной 4 см или у прямоугольника со сторонами 2 см и 6 см?
Решение:
1) 4 ∙ 4 = 16 (площадь квадрата)
2) 2 ∙ 6 = 12 (площадь прямоугольника)
3) 16 - 12 = 4
Ответ: площадь квадратата больше на 4 см.
45*2,2=99 м2 площадь линолеума шириной 2,2 м
99/1,5=66 м <span>потребуется линолеума шириной 1,5</span>