У мене під вікном виросла квітка.
Вона красива,пестлива.
Кожного дня я хожу до неї і поливаю її.
Солнишко кожного дня світить на неї лучами і радують її.
Я дуже хочю щоб вона росла у меня довго,сподіваюсь я побрій хозяін.
о сделай его обьёмным ну или сделай грани пунктиром
<span>Ум яхшы, ә ике-яхшырак. Белән акыл һәм табу һәм югалту. Һәм көч уму калыша. Ум бу ум туры килми. Үз ум надейся, ә кыйммђтлђренђ советуйся. Анда ум, шунда толк. Ум түгел бороде, ә башымда. Булды җитте, болай булмый, акыл, ә вакыт җитте һәм ум килде. Ул сошел белән акыл, әйе, түгел, белән, үзенең, ә билгесез. От акыл сходят акыл белән, ә башка акыл түгел сойдешь белән акыл. Кешеләр слушай, ә үз ум имей. Һәрвакыт умен, әйе, кем сперва, кем соң. Үз ум — патша башымда. Акыл белән түгел раскинешь, пальцами түгел растычешь. Төшке аш таныйлар буенча кушанью, ә ум буенча слушанью. Зур урында утырырга күп акыл надобно. Түгел, һәрвакыт умен, кем яхшы наряжен. Булыр иде ум — булачак сум; булмаячак акыл — булмый сум. Акыллы баш, йөз баш кормит, а худая һәм үзен түгел прокормит. Глупый киснет, ә акыллы барысы да промыслит. Ышанмас түгел купит акыл — үз продаст. </span>
К субъективным показателям можно отнести: самочувствие (хорошее, удовлетворительное, плохое); сон (продолжительность, глубина, нарушения); аппетит (хороший, удовлетворительный, плохой); умственная и физическая работоспособность; положительные и отрицательные эмоции — стрессы.
<span>Низкая субъективная оценка каждого из этих показателей может служить сигналом об ухудшении организма, быть результатом переутомления или формирующегося нездоровья.</span>