Чтобы узнать, какую часть составляют груши от всех фруктов, надо количество груш разделить на общее количество фруктов:
22 : 31 = 22 / 31 (двадцать две тридцатьпервых)
1) А (-10) и B (-3) расстояние между этими точками 7 единичных отрезков
7×5=35 мм
2) С (-5) и О (0) здесь расстояние 5 ед.отрезков
5×5=25 мм
3) D (-2) и E (2) расстояние 4 ед.отр
4×5=20 мм
(2.8-0.1х)*3.7=7.4
2.8-0.1х=7.4:3.7
2.8-0.1х=2
-0.1х=2-2.8
-0.1х=-0.8
х=-0.8:(-0.1)
х=8
9+7=16 груш растет в саду
............................................
Дано множество А {1,2,3,4,5,6}.Составьте множество В из трех элементов,если известно что АВ.2.Даны множества Р{1,2,4,6} и Q{1,3,7} Найдите а)QP в)РО. 3. На дне здоровья участвовало 200 учащихся, 77 из них участвовали в марафоне , а 25 участвовало и в марафонах и в командных играх
. 67 учащихся не участвовало ни водном ни в другом виде. Используя диаграмму Эйлнра Венна найдите количество учащихся которые участвовали только в командных играх. Удачи!
Пошаговое объяснение: