Можно составить диаграмму "Девочки-мальчики". Например, в классе обучаются 17 девочек и 13 мальчиков.
Диаграмма "Сферы общественной жизни" (экономическая, политическая, духовная, социальная).
Для школьников младшего возраста есть упрощенный вариант: "В пещере поселился Кощей Бессмертный. За 100 лет его пытались прогнать 8 царевичей, 5 королевичей, 5 рыцарей и 2 Бабы Яги. Составьте круговую диаграмму по данным."
"В классе 36 человек. Их них 5 человек едут до школы на трамвае, 7 на метро, 9 на автобусе, а остальные идут пешком?"
18:6=3
36:6=6
48:6=8
1254:6=209
1 способ( по действиям)
Всего частей 1+2+3=6.
12/6 = 2 см - длина одной части.
2см*1 = 2 см - первый отрезок.
2 см*2 = 4 см - второй отрезок.
2 см*3 = 6 см - третий отрезок.
2 способ( уравнением).
Пусть х - коэффициент пропорциональности. тогда
х*1 = первый отрезок,
х*2 - второй отрезок,
х*3 третийотрезок.
Сумма 12 см.
х+2х+3х=12
6х=12
х=2 и получим тот же ответ.
14х-11х=1512 3х=1512 х=1512/3 х=504