дааааа!!!!!!!хорошо что у меня детство было хорошим добрым и запоминающим ,а не таким как сейчас.раньше мы играли на улице ,строили шалаши,играли в казаки-разбойники)))делали мини пикники ,уходя за 100 м и нам казалась что мы так далеко ушли))мы самостоятельные))а что сейчас???игры за компютером,одноклассники,вконтакт,у кого круче телефон и кому какой планшет купили((((((жаль....очень жаль...
Очень скучаю, смотрю на своего сынульку и завидую, думаю вот мне бы вернуться в детство, ни забот, ни хлопот. Какое счастливое и веселое было детство, хоть на денек бы вернуться в него
Да конечно скучаю.Те времена не забываемые. Даже вкус малинового варенья казался сказочным, пирожки вкуснее, а вареная картошка с салом принесённое "лисой из лесу"-вообще было ни с каким вкусом не сравнимо)))
Вся радость ярче, день рождение праздничнее. Как же не скучать по таким светлым дням.
Я не скучаю по детским годам, так как мне не повезло с родителями, которые достаточно сурово со мной обходились в детстве, что не хотелось идти домой. Сад я особо не помню, а в нашей школе над учениками учителя конкретно издевались, обзывали. Только в университете я почувствовала себя настоящим человеком, которому относятся как к равному. О детстве у меня не самые приятные впечатления, к сожалению.
Я так поняла: чему дети учатся во дворе. Зависит от того к какой компании прибьются. В моем детстве в нашем дворе гуляли разные дети. Одни ходили в различные секции, кружки, другие курили по углам, матерились, потом в магазинах подворовывать стали, а со временем в тюрьму попали. Считаю, что родители обязаны знать с кем проводит свободное время их ребенок. Иначе может случиться беда.
Сейчас образование в основном направлено на логику,многое нам знакомое вообще трактуется по другому.
Моя дочка учится по программе "гармония",так там такие правила заковыристые по русскому,что не только ребенок и родители с первого раза не понимают сути,но и учитель тоже на собрании говорит,что с первого раза трудно бывает.
Очень все сложно и слишком рано для маленьких головок.
Наверное расчет на то,что сначала додумываются дети с помощью родителей,а потом уже сами смогут понять что к чему.
Насчет ваших задачек,что то уж совсем не подходит для нравственного воспитания детей,такие нужно запрещать,так сказать ненавязчивая реклама курения и тд.
А вот я всегда думала, что была идеальным и не вызывающим проблем ребёнком (не то, что теперь - мои). И как-то высказала это вслух, в присутствии своих родственников и родителей.
При этом родители закатили глаза и все вместе (с роднёй) высказали мне и как я с баркаса в ледяную воду свалилась; и как в балке на велосипеде каталась; и как вместо школы ходила смотреть, как "настоящие" сапёры бобму в котловане будущего здания откапывают; и как (в 10 лет) уехала с подружкой и приятелем в соседний город, а родителям сказать забыла; и как со стога сена катались,развалив его в хлам; и как соседа по парте облила кефиром.
Так что наше мнение о себе самих тут необъективно.
Все детки разные! Если дома с малышом занимаются, играют, читают ему и уделяют его развитию достаточно внимания, то такой ребенок будет отлично развит. Но в детском саду происходит социализация, приучение к жизни в обществе, где есть не только семья, а и другие дети с другими потребностями и привычками. В саду ваше чадо будет осваивать общение с ровесниками, будет учиться дружить! Домашние дети чаще всего лишены такого общения, если только на прогулках с родителями. В детском саду же свой режим, следовать которому учится ребенок. В саду обычно следуют грамотным обучающим программам, которые направлены на разностороннее развитие ребенка, а в старших группах на подготовку его к школе. Все, конечно, зависит и от воспитателя - насколько добросовестно он относится к проведению занятий, как много уделяет времень детям или просто "отбывает" рабочую смену.
Для детей-профессиональных спортсменов и актеров подобная практика вполне обычное явление. Домашнее обучение предполагает более свободное изучение программы, но не снижает ее объем.
Вообще в России в последние годы практика домашнего и семейного обучения становится все более распространенной. На подобном обучении находятся не только профессиональные спортсмены и актеры, но и дети с проблемами со здоровьем. Или родители просто не желают отдавать ребенка в школу, предпочитая самостоятельно регулировать учебный процесс.