Если 100мм.кв=1см.кв
70мм.кв длина
70+30*2=200мм.кв
Рисунок к задаче в приложении.
Так и хотелось бы провести под наклоном - от конца второго к началу первого, как на рисунке 2.
Если перевернуть дроби, то получится:
(x+y)/(xy)=7
(y+z)/(yz)=5
(x+z)/(xz)=6
Но (x+y)/(xy)=1/x+1/y. Тоже самое в остальных уравнениях.
1/x + 1/y = 7
1/y + 1/z = 5
1/x + 1/z = 6
Сложив все три уравнения, получаем
1/x + 1/y + 1/y + 1/z + 1/x + 1/z = 7+5+6
2(1/x + 1/y + 1/z) = 18
1/x + 1/y + 1/z = 9
Кстати, из этой системы нетрудно найти и сами переменные.
15 мин. = 900 сек. перевели в секунды, потому что скорость не в минутах а в секундах.
34+46=80(км/сек.)-общая скорость сложили, потому что они сближаются, а не движутся в одну сторону.
900*80=72000(км)-так как время мы уже перевели в секунды, а скорость измерена в км/сек., то умножаем время на скорость.
Почему мы так сделали как будто они удаляются?
Потому что по другому решить нельзя.
Я решил так если есть только время и скорость, то сделаем как будто они удаляются с той же скоростью которая указана тоже время которое указано в задаче. Вот и ответ.
1) 13+17=30 школ участвует сельских
2) 13+30=43 школ всего участвует в соревнованиях