1.
ПоздравЬТЕ с праздником.
<span><span>2. </span>ОзнакомЬТЕсь с содержанием новой книги.</span>
<span>3. СрежЬТЕ* (срезайТЕ) сухие ветки яблок и груш.
</span><span><span>4. </span>ВстанЬТЕ пораньше, выйдИТЕ на крыльцо и полюбуйТЕсь
восходом жизни.
</span><span><span>5. </span>ПриготовЬТЕсь к прилёту птиц.
</span><span><span>6. </span>ИсправЬТЕ скворечники и сделайТЕ новые.
</span><span>7. ОтсрочЬТЕ свой отъезд на несколько дней.</span>
*
Ударение в глаголе не стоит - нельзя понять его вид (сов. или несов.), поэтому
даны два варианта ответа
(сре´зать → сре´жьте, среза´ть → среза´йте)
<span> </span>
Сначала по русски напиши вопрос,а потом уже будут ответы.
Ляляляляляляляляляляляляяляляляялляляяляяля
Мой папа очень редко отдыхает , он как белка в колесе .
Катя , да у тебя в холодильнике мышь повесилась!
Мой брат подложил мне свинью .
Все скатывается с Пети как с гуся вода .
<span>
понравилась.
Это рассказ о природе, о том, как прекрасны такие простые цветы, как
колокольчики, которых много в белорусских лесах.
Букет колокольчиков стоит на подоконнике в коричневом кувшине. На
цветы падают солнечные лучи, и поэтому колокольчики перед нами как
живые. Они слегка качают головками, как будто тихонько переговариваются
между собой, улыбаются погожему дню. Художница использует синий,
фиолетовый, лиловый цвет, но от картины веет теплом, нежностью и
радостью. Смотришь на эти небольшие цветочки, и кажется, что в комнату
ворвался лѐгкий свежий ветерок, слышишь нежный звон лазурных цветов. Эти
маленькие звоночки первыми встречают восход солнца и будят бабочек и
других насекомых. Цветы в кувшине похожи на крошечные юбочки, которые
носит Дюймовочка.
Мне очень нравятся колокольчики, эти простые и скромные цветочки.
Своей картиной художница учит нас видеть и понимать прекрасное в
обыкновенных цветах, в том, что мы всегда замечаем.
</span>