А) У Земноводных череп крепится к позвоночнику подвижно ( есть мыщелки) , а у костных рыб - неподвижно;
б) Скелет амфибий представлен позвоночником, черепом и скелетом конечностей и их поясов. В связи с полуназемным образом жизни он более расчленён, чем у рыб, и облегчен. Скелет рыб = череп+позвоночник+ лучи парных ( с поясами) и непарных плавников ;
в) Позвоночник Земноводных имеет 4 отдела ( шейный, туловищный, крестцовый и хвостовой) , а у рыб - 2 отдела (туловищный и хвостовой) ;
г) Череп рыб состоит из многочисленных костей и более тяжёлый, чем у амфибий;
д) У рыб нет шейного отдела, а у земноводных в шейном отделе - 1 позвонок;
д) У рыб имеются рёбра, у безхвостых земноводных рёбра не развиваются, очень короткие рёбра есть у безногих и хвостатых амфибий;
е) У земноводных в скелете черепа нет жаберных дуг и крышек;
ж) у амфибий - скелет свободной конечности представлен пятипалой конечностью (из 3 отделов) . а у рыб - парными грудными и брюшными плавниками
( с поясами) .
СХОДСТВА:
а) оба класса относятся к одному типу Хордовые (на разных стадиях своего развития имеют осевой скелет -хорду) и к одному подтипу Позвоночные (Черепные) .
б) Скелеты целиком костные.
в) Кости скелетов - гомологичные.
г) Костные позвонки позвоночника имеют сравнительно одинаковое строение (отростки, дуги) и образуют спинно-мозговой канал.
<span>д) Черепа имеют одинаковые кости глазниц, мозговую коробку и челюстные кости. </span>
Новую эру в физиологии открыл в конце XIX века Иван Петрович Павлов. Его исследования знаменовали начало эпохи синтеза физиологических процессов. Павлов ввел в нашу науку метод так называемых хронических опытов, т. е. экспериментов, при которых животное путем специальной предварительной операции подготовляется к исследованию и затем может изучаться долгие годы без всякого нарушения его жизнедеятельности, в нормальных условиях существования. Если предшествующая эпоха позволила собрать массу отдельных «кирпичиков» для построения физиологии, то Павлов объединил их в стройное здание нашей науки. Он успешно стал строить и «крышу» его, открыв важнейшие законы работы высшего отдела головного мозга, а с ними дав чрезвычайно много для расшифровки физиологических основ психической деятельности. Сеченовские идеи положили начало возведению «крыши», павловские исследования блестяще развили их.
<span>Громадный вклад в развитие физиологии внесли и другие русские ученые. Это является общепризнанным. Один из крупнейших зарубежных физиологов XX века англичанин Дж. Баркрофт специально отметил в предисловии к своему главному труду: «Велик долг мировой физиологии перед русской наукой».</span>
Пример растений с соцветием: Кисть,зонтик,початок,головка,колос,завиток,метелка,сложный зонтик,корзинка,сложный колос,щиток по 5
whitecat2008
*Капуста, ландыш, черемуха имеют соцветие кисть.
* Простой зонтик - примула, вишня.
* Сложный зонтик- морковь и петрушка.
* Соцветие початок. Пример-аир,белокрыльник, кукуруза
* Соцветия пшеницы, ржи, ячменя называют сложным колосом.
* Соцветие простой колос. Пример - подорожник.
*Соцветие корзинка. Пример - одуванчик.
* Головка-соцветия клевера, ворсянки, люцерны, адокса.
* Незабудка, медуница, окопник, -Завиток.
* Тысячелистник, рис-Щиток.
*Метёлка- сирень и спрея иволистная.
клетки сравнивают с миниатюрной лабораторией, потому что в клетке:
1)синтезируется АТФ
2)она способствует выроботке некоторых видов белков
РАСТИТЕЛЬНОСТЬ степей состоит из различных трав, способных переносить засуху. У одних растений стебли и листья сильно опушены или имеют развитой восковой налет; у других жесткие стебли покрыты узкими листьями, свертывающимися в сухое время года (злаки); третьи имеют мясистые и сочные стебли и листья с запасом влаги. Некоторые растения отличаются глубоко идущей в землю корневой системой или образуют клубни, луковицы, корневища.<span>Степная зона является одним из основных биомов суши. Под влиянием, прежде всего, климатических факторов складывались зональные особенности биомов. Для зоны степей характерен жаркий и засушливый климат в течение большей части года, а весной имеется достаточное количество влаги, поэтому для степей характерно наличие большого количества эфемеров и эфемероидов среди видов растений, а многие животные также приурочены к сезонному образу жизни, впадая в спячку в засушливое и холодное время года.</span>