Прочитай
текст. Какова его тема?
Тема:
описание полета ласточки и грача.
<span>Слова
какой части речи дают возможность почувствовать отношение автора к птицам, которые
он описывает? – Об отношении автора к птицам рассказывают прилагательные: неуклюжий
грач и красивая изящная ласточка.
</span>
Какова
основная мысль: даже настолько разные птицы могут летать вместе.
<span>
Из-за леса (леса какого?) дальнего (р.п.) леса (р.п.) вылетает
(1 спряжение) грач (и.п.) и ласточка (и.п.). Какое-то (мгновение какое?)
малое (в.п.) мгновение (в.п.) (грач какой?) неуклюжий
(и.п.) грач и (ласточка какая?) красивая (и.п.) (ласточка
какая?) изящная ( и.п.) ласточка (и.п.) летят (1
спряжение) рядом. Их тени (и.п.) отражаются (1 спряжение) в (воде
какой?) талой (п.п.) воде (п.п). Грач (и.п.) похож на (головешку
какую?) чёрную (в.п.) головешку(в.п.). (ласточка какая?)
Стремительная (и.п.) ласточка (и.п.) быстро скрывается (1
спряжение) с глаз (р.п.). А грач (и.п.) все машет и машет (1
спряжение) (крыльями какими?) тяжелыми (т.п.) крыльями
(т.п.).</span>
От существительного (какого именно указанного в
скобках вместе с вопросом) необходимо поставить стрелку с вопросом к
прилагательному.
Окончания в вопросах и прилагательных, а также глаголов выделены жирным шрифтом.
Сегодня у нас Новый Год!. Мы готовим классные подарки- Маша готовит подарок лошадку,Петя- Ёлочку, а я-готовлю вкусные конфетки.
Наконец-то наступил долгожданный Новый Год! Учительница сказала вытащить свои подарки, я вытащила и моя учительница увидела мой подарочек и улыбнулась я тоже ей улыбнулся.
Моя учительница сказала что у меня самый лучший подарок попробовала мою конфетку и ещё сильней обрадовалась.
Что? расческа - конкретное сущ-е в нач. форме (расческа) , Им. п. 2.
Пост. св-ва: нариц-е, неодуш-е, жен. род, 1 скл. Непост-е св-ва: им.
падеж, ед. число. 3. Может быть подлежащим или дополнени