Травинки-3 слога,3 гласн.,5 согл.,8 б.,8 зв..
т-(т)-согл.,тв.,глух.,парн..
р-(р)-согл.,тв.,звонк.,непарн..
а-(а)-гласн.,безударн..
в-(в')-согл.,мягк.,звонк.,парн..
и-(и)гласн.,ударн..
н-(н)-согл.,тв.,звонк.,непарн..
к-(к')-согл.,мягк.,глух.,парн..
и-(и)-гласн.,безударн..
травинки-(т р а в' и н к' и)
Школа, пожалуй, одно из немногих мест, где мы проводим большую часть дня. Здесь ученики получают знания, открывают для себя новые горизонты в изучении окружающего мира. Но уроки отнюдь не всё, что прельщает школьников.
Ответ:
Предложить ,касаться , сочетание, зарница равнина
пловец , соберу, зажигать, загорать , обмакнуть
замереть выросший растение расток
1) соединенны длинными коридорами лестницами
2) извевающейся вдоль жёлтой оказались
3) Собираясь светило солнце
Ответ:
Попробуем методом исключения
1 нам точно не подходит, потому что ни о чем-местоимение. 3-тоже, т.к. солнце встало-грамматическая основа и "Ой!Батюшки!"-предложения. 4 тоже отпадает, ученик читает-грамматическая основа.
Таким образом, нам подходит цифра 2. Работать(как?) много, дом(чей?) кошкин, рисунки(чем?) красками
Загородить-города, ограждать-гражданин, здоровье-поздравление,охлаждать-холодильник, для слова древесина нет пары.