Удобряют почву, поливают деревья, убирают бумажки, садят дерево, куст.
Либерализм-лишнее. Либерализм- идейное политическое течение. <span>коммунизм, капитализм, феодализ</span>м - стадии развития государства или общества
Учебная деятельность подразумевает получение знаний и навыков. Учение может быть организованным(осущ. в учебных учреждениях) и неорганизованны(осущ. в других видах деятельности как их дополнительный результат) Учение также может приобрести характер самообразования. <span>Учебная деятельность всегда инновационна. </span>
Творчество направлено на создание чего-то качественно нового. Механизмами творческой деятельности являются фантазия, воображение, комбинирование имеющихся знаний, а также интуиция.
Целью игровой деятельности является удовлетворение участников. Игра предполагает отдых и развлечение. Она осущ. в условной ситуации, в ее процессе используют замещающие предметы. Игра стихийна, вечно обновляется и модернизируется.
Трудовая деятельность подразумевает получение практически полезного результата. Труд характеризуется целесообразностью, наличием цели, направленной на достижение ожидаемого результата, самим результатом, преобразованием внешней среды, наличием знаний, а также развитием личности.
То есть без жажды знания ( стремления к знаниям ) возможно не было бы такого комфорта и удобства, как у людей сейчас.
Например вспомним материальный мир человека 18 века. Тогда рождалась индустриальная цивилизация, а ведь она бы не родилась без жажды знания тех людей, которые занимались этой цивилизацией.
Напомню, что индустриальная цивилизация была создана для комфорта и удобства людей тех времён, конечно сейчас всё развито намного лучше.
Или тот же промышленный переворот тоже в 18 веке, тогда создали ткацкую машину.
Я исхожу из того факта, что без стремления к знаниям, человек бы не познал окружающий его мир и не сделал бы его для себя удобным.
Надеюсь как-то помог тебе. Удачи в познании обществознания и права.
Президент прав, так как в России происходит большое количество терактов. И он обязан защитить население от них.