В своем эссе Кант исследует характер своей эпохи – эпохи Просвещения. Кант сформулировал критерий Просвещения: «выход человека из состояния несовершеннолетия, в котором он находится по собственной вине».[1] Современный технологичный век – время, когда информация является основной сила, движущей массовым сознанием.
На первый взгляд, самостоятельный выход из состояния несовершеннолетия не представляется возможным. Причина тому – переизбыток информации. Великое множество людей ныне владеет интеллектуальными благами, использует их, но не с целью постижения, а с целью самого участия в процессе обладания и использования. Тем самым происходит подмена существа познания – знание перестает быть целью или средством, но становится частью симулятивного символического обмена.
Этим характеризуется эпоха постмодерна – критическое мышление, и обращение к человеческому разуму внутри себя вовсе необязательно. Такой подход скорее даже претит выживанию в социуме — риск быть не принятым соседом по парте или комнате, для которого идеалом служит количество одобривших его ироничный комментарий в сети интернет. И тем острее возникает необходимость иметь мужество пользоваться собственным умом.
Кант полагал, что естественным правом для человека, которое дано ему от природы, является свобода мысли. Человек может воспользоваться данным правом либо отказаться от самостоятельного использования собственного разума. Однако, в том случае, если гражданин реализует свободу мысли, он может повлиять на развитие государства. Просвещенное общество выступает в свете рассуждений Канта как гражданское общество, состоящее из самостоятельно мыслящих людей.
<span>А</span>) Дисбаланс потребностей и интересов различных социальных групп; <span>Г) </span>Обеспечение дестабилизации общества - не являются функциями политики.
1)смесь воды и поваренрой соли - разделить выпариванием.
2)вода и железные стружки - разд. с помощью магнита.
3)вода и масло - разд. с помощью разделительной воронки.
4)песок и вода - разд. с помощью фильтровальной бумаги.
5)вода и гидроксид алюминия - разд. отстаиванием.
6)железные стружки и деревянные опилки - разд. сжиганием опилок.
7)фосфат кальция и вода - разд. отстаиванием.
8)соль и песок - разд. растворением соли водой, отстаиванинм песка, и выпариванием соли из воды.
9)деревянные стружки и глина - разд. с помощью воды - глина осядет, а дерево всплывает.
10)масло и песок - разд. водой: песок осядет, а масло - всплывёт.
,,Мышление для меня иногда бывает легким,как будто я витаю в облаках.Иногда же тягостным,чувствуя что моя голова стала свинцовой от всех прошедших событий и тревог.А иногда задумчивым!Ощущая что кроме тебя в этом мире нет.Надеюсь я вам помог)))