"Рассказ о море" - потрясающий рассказ о мальчишке, влюбленном в море. Он думал, что на дне моря лежат монеты, и до бессилия нырял за ними. На деле это оказались пробки от бутылок. Так море пошутило над ним. В другой раз он переоценил свои силы, заплыл далеко и стал тонуть. До этого он видел на берегу девушку и парня, который тщетно силился обратить на себе ее внимание. Девушка была из гордых и демонстрировала парню свое безразличие. Парень был одет как дэнди. Увидев тонущего мальчику, парень бросился в море и спас его. Мальчик думал, что парень убъет его за промокшую одежду, но тот, наоборот, вел себя скромно, как будто ничего не произошло. Потом мальчик увидел, как с пляжа уходит тот парень, а рядом с ним идет девушка, с восторгом глядя ему в глаза и говоря что-то. По всему было видно, что парень ничуть не расстроен, что ему пришлось вымокнуть, что удивило мальчика. Это происшествие сблизило мальчика и море еще больше, а парня, судя по всему, сблизило с девушкой.
<span>Невероятно теплый и добрый рассказ, как и все произведения Фазиля Искандера. ЧИТАТЬ ОБЯЗАТЕЛЬНО!!!! Если нет такой возможности, то, хотя бы, скачайте его повесть "Сюжет существования" в АУДИО формате, куда входят эти рассказы, если нет времени читать, то послушайте.</span>
Риторическое обращение — стилистическая фигура: обращение, носящее условный характер. В нём главную роль играет не текст, а интонация обращения. Риторическое обращение часто встречается в монологах. Главной задачей риторического обращения является стремление выразить отношение к тому или иному лицу либо предмету, дать ему характеристику, усилить выразительность речи. Риторическое обращение никогда не требует ответа и не несет в себе вопрос.
Риторическое обращение, так же как риторическое восклицание и риторический вопрос, — своеобразные обороты речи, усиливающие её выразительность. Отличительной чертой этих оборотов является их условность, то есть употребление вопросительной или восклицательной интонации в случаях, которые по существу её не требуют, благодаря чему фраза, в которой употреблены эти обороты, приобретает особо подчёркнутый оттенок, усиливающий её выразительность.
Жила была мышка и она жила в библиотеке.Она не любила учится и читать.Много мышке говорили родители что бы она училась,но всё напрасно!Мышке с детства родители говорили что нельзя ходить в главную дверь это очень опасно! Там ходят люди которые приходят в библиотеку читать,и один раз мышка вышла туда и увидила что все люди читают и начала учится!
Обломов, как и его приятель Штольц, очень умен и развит в духовном плане.
Но, его беда в том, что для него жизнь - это работа, непосильный для него труд. Ему уютно в своем доме, в какм бы состоянии он ни был. Любимое занятие - лежать на диване и размышлять. Ему ничего не нужно, кроме спокойствия и размеренности. Любые волнения для него - все равно, что страх. Он боится всего нового, ранее не известного ему.
В отличии от Обломова, Андрей Штольц активен и полон жизни. Его стремления не дают ему покоя. Он все время путешествует. У него непреодалимая тяга к знаниям и работе. Все новое для него как пища, он нуждается в этом. Очень амбициозен и харизматичен.
Жук???????????????????????????????????????????????
наверно