1. Он громко предположил, что будет сильный ливень.
2. Куантай попросил сделать ему снимок метеостанции.
3. Николай нисколько не удивился и сказал, что и раньше знал о животных-синоптиках.
4. Капитан сказал, что приближается шторм, и приказал быстрее возвращаться на корабль.
Пускай меня простит Винсент Ван Гог за то, что я помочь ему не мог, за то, что я травы ему под ноги не постелил на выжженной дороге, за что, что я не развязал шнурков его крестьянских пыльных башмаков.
Подчинение однородное: т.е. от главной части задаем вопрос всем придаточным
Прозрачных (определение) воздух (подлежащее), напоённый лесным ароматов (всё это причастный оборот или иными словами обособление определение, подчёркиваем как определение), движется (сказуемое) вверх (обстоятельство).
Быть воспитанным это значит быть вежливым и относиться уважительно к другим людям
План:
1. Что такое перемена, для чего даётся.
2. Как нужно вести себя на перемене.
3. Вывод
Образец сочинения:
С начальной школы мы знаем и понимаем значение перемены. Перемена нужна нам, чтобы повторить следующий урок, спокойно отдохнуть, расслабиться. Но это понятие теряется, ученики не ведут себя, как должны себя вести во время перерыва между уроками..
Так какая же должна быть перемена? Мы должны отдыхать так, чтобы не мешать другим. Перемена это не урок физкультуры, мы обязаны играть спокойно, не бегать, не кричать. Это поведение может привести к непредсказуемым последствиям - поимке дежурными, к вызову родителей в школу.
Премена должна проходить тихо. Если мы не будем мешать, возможно и нам однажды не помешают.
<em>Просьба подправить сочинение, чтобы это не было списыванием)</em>