Поле(яке?)розоряне, чорноземне, золотисте, родюче)
Деревня-небольшое поселение
ребенок-малыш
горе-печаль
молчание-безмолвие
болото-цветущая вода
утес-небольшая гора
Взлянув в окно, девочка увидела снег.
Он начал решать задания,склонив голову.
девочка,немного стесняясь,выступала на сцене.
ни разу не оглянувшись,она шла вперёд.
выходя из автобуса,он потерял телефон.
мать сидела на лавочке,наблюдая как дети играют.
он смотрел на небо,прищурив глаза.
она сидела и мечтала,смотрев на закат.
выйдя из дома,она села в машину.
она торопилась в школу,смотрев по сторонам.
(местоимения она,он и т.д. можно именами заменить :)
1.ярко и молодо зацвел,<u>наперекор </u>всему.<u>Одиноко </u>высился он, <u>вызывающе </u>поворачивая
2 антитеза: и один может противостоять самой стихии.
3Немилосердно-очень сильно
4<span>Он расцветал наперекор всему, словно его не касалось то, что происходило в степи: жаркое <u>дыхание </u>суховея, безвременное <u>увядание </u>трав, неутоленная, смертная <u>жажда </u>пересохшей земли.однородные существит.
</span>Но однажды перед рассветом с востока подул <u>ровный</u>, <u>сухой </u>ветер. однород прил.
<span>Как раз в эти дни у отрожины балки <u>ярко </u>и <u>молодо </u>зацвел подсолнух.</span>
Ответ номер <span>2 - Люблю грозу в начале мая. (здесь только одна грамматическая основа, состоящая из сказуемого)</span>
«Левша» - сказ о том, как тульские мастера аглицкую блоху подковали.