2 и 3
потому что в этих предложениях нет эмоциональной окраски
Я научилась читать когда был(а) очень маленькая(маленький) я начила учить алфавит букву за буквой, потом читала уже слогами и уже к 1 классу я читала очень хорошо.
После того как я научилась читать я начинала заниматься больше учится писать и я очень старалась что бы почерк был очень красивым в 2 классе я уже умела красиво писать.
Корень, префикс , суффикс<span>, окончание — значимые части слова, или морфемы. Следует разграничивать понятия часть слова и значимая часть слова. Частью слова могут быть слог или несколько слогов, значением они не обладают.</span>
сидящая- что делающая?
цветущий-что делающий?
Рассказывающего-что делающего?
Пришкольный
при-приставка
школь-корень
н-суффикс
ый-окончание
придорожный
при-приставка
дорож -корень
н- суффикс
ый- окончание
дошкольный
до -приставка
школь -корень
н-суффикс
ый-окончание