Еще несколько столетий назад английский философ Локк заметил, что у человека невоспитанного отвага становится грубостью, ученость — педантизмом, остроумие — шутовством, простота — неотесанностью, добродушие — лестью. Это меткое и правильное замечание. Мало обладать достоинствами — нужно еще успеть их проявить. Иначе достоинства могут обратиться в недостатки. Культура поведения — составная часть общей культуры, выработанной человечеством. Она предполагает соблюдение основных требований и правил человеческого общежития. Поскольку это касается других людей, культура поведения включает в себя культуру одежды, культуру речи, культуру внешних манер. Знание правил культурного поведения помогает человеку решить, как поступить в том или ином случае, чтобы не вступать в конфликт с другими людьми, найти правильный выход из сложной ситуации, то есть способствует установлению достойных отношений. Культура поведения — это одно из условий создания гармонии между личностью и коллективом, взаимного понимания людей. Я хочу быть воспитанным человеком, поэтому постоянно работаю над культурой поведения и культурой речи
.
<span />
<span>D)Через,бы,зато будут служ части речи </span>
В.п.: Я люблю играть в телефон.
В.п.: Я люблю свой новый телефон.
Приготовить,пригорок,приукрасить
Тема:
полет грача и ласточки.<span>
Слова
какой части речи дают возможность почувствовать отношение автора к птицам, которые
он описывает? – прилагательные (красивая изящная ласточка и неуклюжий грач).</span>
<span /><span>Какова основная мысль этого описания: даже настолько разные птицы могут летать
вместе.</span><span>
Грач и ласточка</span><span>
Из-за (<u>леса </u>как<u>ого</u>?) дальн<u>его</u> (р.п.) леса (р.п.) вылета<u>ет</u>
(1 спряжение) грач (и.п.) и ласточка (и.п.). Какое-то (<u>мгновение </u>как<u>ое</u>?)
мал<u>ое</u> (в.п.) мгновение (в.п.) (<u>грач </u>как<u>ой</u>?) неуклюж<u>ий</u>
(и.п.) грач и (<u>ласточка</u> как<u>ая</u>?) красив<u>ая</u> (и.п.) (<u>ласточка</u>
как<u>ая</u>?) изящн<u>ая</u> ( и.п.) ласточка (и.п.) лет<u>ят</u> (1 спряжение)
рядом. Их тени (и.п.) отража<u>ют</u>ся (1 спряжение) в <u>(воде</u> как<u>ой</u>?)
тал<u>ой</u> (п.п.) воде (п.п). Грач (и.п.) похож на (<u>головешку </u>как<u>ую</u>?)
чёрн<u>ую</u> (в.п.) головешку(в.п.). (ласточка как<u>ая</u>?) Стремительн<u>ая</u>
(и.п.) ласточка (и.п.) быстро скрыва<u>ет</u>ся (1 спряжение) с глаз (р.п.). А
грач (и.п.) все маш<u>ет</u> и маш<u>ет</u> (1 спряжение) (<u>крыльями</u> как<u>ими</u>?)
тяжел<u>ыми</u> (т.п.) крыльями (т.п.).</span>
В скобках с вопросам написаны существительные
(подчеркнуты), от которого необходимо поставить стрелку с вопросом к
прилагательному.
<span>Падежи можно написать над словами.</span>