Потерять, нооооо не факт))
( р у ч , и)-запятая вверху над ч
( й о л к а)
(б а й а н)
скобки везде квадратные
Риторические восклицания: "Ах, эта музыка игры!", "Ах, эти росчерки подачи!".
Эпитеты: "плавной линией", "упругий мяч", "летучий мяч", "звонкую ракетку", "необьятные миры".
<em>СПП с придаточным…
</em>
1) В ершистой голове Трохи хранилось былей и небылиц не меньше, чем шпилек в берестяной коробочке, (КАКОЙ?) что стояла перед ним на верстаке. <em> (…определительным)
</em>
<em></em>
2) Байкал. Переправа — и холод такой, (НАСКОЛЬКО?) что слезы в глазах замерзали. <em>(...меры и степени)</em>
<em></em>
3) (КАК?) Как хочу, так и живу. <em>(…образа действия) </em>
<em></em>
4) Я читал гимназистам, КАК и студентам не всегда читают.
<em> (…присоединительным)
</em>
<em></em>
5) Впереди виднелась белая пелена, БУДТО река вышла из берегов.
<em> (…сравнительным)
</em>
<em></em>
6) Я спросила у кукушки, (О ЧЁМ?) сколько лет я проживу.
<em> (изъяснительным)
</em>
Ответ:
1) Множество пчел, ос, шмелей дружно гудели в ветвях акации.
2) Много времени занимает подготовка сводных таблиц.
3) В комплекс включены 5 алгоритмов для решения поставленной задачи.
4) Отсмеявшись, все трое стали пить чай из блюдец, есть клюкву и мёд.
5) Большинство участников конференции пришли к общему выводу по обсуждаемой проблеме.
6) В новом конференц-зале поместились 100 человек.
7) Три лыжника приближались к финишу.