1812, 6 июня (18 н.с.) – родился в в Симбирске[1] семье зажиточного купца Александра Ивановича Гончарова. Мать, Авдотья Матвеевна, после смерти мужа воспитывала детей одна (у Гончарова был старший брат и две младших сестры).
1820–1822<span> – обучается в частном пансионе "для местных дворян". </span>
1822–1830<span> – учится в Московском коммерческом училище. </span>
1830<span>, июль – выходит из Коммерческого училища, "не кончив курса, по прошению его родительницы". Готовится к поступлению в Московский государственный университет. </span>
1831–1834<span> – студент отделения словесности Московского университета.</span>
<span>Получив диплом, едет в родной Симбирск и устраивается там на службу секретарем канцелярии симбирского губернатора А. М. Загряжского, спустя год увольняется и приезжает в Петербург, где находит работу переводчика в Министерстве финансов. Здесь Гончаров служит до начала пятидесятых годов. </span>
Это повлияло на то что страна стала более бедной стало больше бедных.
Я знаю только двадцатый век Российской Империи, вот ответ.
<span>Санкт-Петербург это Ленинград а Сталинград Волгоград</span>
Под этим понятием " воспитание нового человека" понималось , уничтожение в человеке себялюбия, эгоцентризма, вещизма," карьера любой ценой", полная бездуховность и безыдейность.
Предлагалось достигать этого разными путями.
Например, Макаренко предлагал ввести систему коллективного труда. Он считал, что если поставить перед коллективом большую задачу, то это приведёт к перевоспитанию человека.
Большое значение придавалось морали и искусству. Предложено было безрелигиозное воспитание.
<span>Формирование нового человека предполагает воспитание в духе коммунистической нравственности....................
</span>очень много всего по этому вопросу