Это сочинение моё. Я его уже кому-то писала. Может быть и тебе понравится....
Я люблю свою родину,мою Россию .Во-первых, люблю то место, где я родился. Наш лес, речку, горы. Наш городок.Друзей своих люблю. Родителей и родных. Во-вторых, люблю свою школу и учителей, люблю родной язык. В-третих, люблю Россию. Люблю её сильных, красивых и гордых людей. Горжусь прошлым и настоящим. Горжусь космонавтами и спортсменами, артистами русского балета и выдающимися писателями, учёными, врачами. Я уверен, что моя родина станет самой лучшей страной, самой счастливой. Я люблю наши русские песни . То грустные и протяжные, то задорные и залихвацкие. Люблю наши народные танцы. Нигде так красиво не танцуют девушки. Они как стройные берёзкив одном танце, а в другом они быстрые, как карусель...
Люблю русские берёзы, соловьёв и снег.Люблю наши сказки, басни и поговорки.Такие мудрые, что другому народу не под силу их понять.Но каждый русский их понимает.
Я люблю свою Родину. Не мыслю себя без неё.
Причастие отвечает на вопросы<em>какой? какая?.какое? какие?</em>, например: дом, построенный в плохую погоду, выдержал шторм. Дом (<em>какой?</em> ),<em> построенный </em>в плохую погоду. Взволнованное штормом море долго не успокаивалось. Море <em>(какое</em>?<em>)</em><em></em><em>взволнованное</em>.штормом. Читающий мальчик. Мальчик <em>(какой?) читающий</em> . Решивший задачу ученик. Ученик <em>(какой?) решивший </em><em></em> задачу. А деепричастие отвечает на вопросы <em>что делая</em><em>? что сделав? </em>Например:<em> Взяв</em><em></em> в руки мел, я записал задачу на доске. <em></em>Записал задачу <em>(что сделав?) взяв </em><em></em>в руки мел. Держа в руках мяч, я наблюдал за ребятами. наблюдал <em>(что делая?) держа </em><em></em>в руках мяч.<em>
</em>Причастие обозначает признак предмета, а деепричастие обозначает дополнительное действие при основном действии.
<em /><em /><em /><em />
<em></em>
Ответ:
I stydy at school number 5. My school is very big. There is a very beautifull garden near our school. There are a two flour in school.
Мы с семьёй ехали в зоопарк и увидели слона и маленького слонёнка
Как - не часть предложения
Грустны - сказуемое
Сумрачные - определение
Дни - подлежащее
Беззвучной - определение
Осенью - дополнение
Прохладой - дополнение