Объяснение:
Айдостың қора-қора малы бар.
Нұрболдың күшігі әдемі болатын.
Айнагүл қызын алмалы баққа апарды.
Балнұр ауылға келгеніне қуанып,шөпке аунады.
Біздің сыныбымызға жаңадан оқушы келді.
Атасы немересіне базардан алма әкелді.
"Біздің баламыз сабақты жақсы оқиды",-деп анасы мақтады.
Балалар доп ойнау үшін тегіс жер іздеді.
Балалар қалаға келіп жетті.
Айдын спорттық ойындарды көріп,мәре-сәре болды.
Спорт-денсаулық кепілі деп аталады.
Өрістен қойлар келе жатыр.
Анар орманнан жабайы мысықты көріп аң-таң болды.
Айбол ата немерелеріне қызықты ертегі айтп берді.
Балалар ауылға демалысқа келді.
Бүгін Айжамалдың жеңгесі сиырды бірінші рет сауған.
1.Менің немерем
2.Сенің немерең
3.Сіздің немереңіз
Оның немересі
Мен ата-анам мен циркке бардым. Ол жерде бəрі тамаша. Мен онда клоунды кордім. Ол сиқыр жасады, менің құлағымның артынан гул шығарды мен қуанып калдым. Одан кейін акробаттар тамаша өнер көрсетті. Шабандоздар да аттың құлағында ойнайды екен. Маған қатты ұнады келесі жолы достарымды алып барамын
Мен "Халық ауыз əдебиеті-халықтың асыл мұрасы" деген такырыпта шығарма жаздым. Шығармамда халық ауыл əдебиетін білу аркылы өткен тарихты білуге болатыны, мақал - мəтелдерді көп білу тілдік қорымызды байытатыны туралы жаздым.Шығармама 20 сөйлем жаздым Ол қандай сөйлемдер жазуы керек? Жақын көр
1.Ал-корень,ғыр-суффикс,лық-суффикс.
2.Білім-корень,ді-суффикс,лік-суффикс
3.Еңбек-корень,қор-суффикс,лық-суффикс
4.Ұйым-корень,дас-суффикс,тыр-суффикс,у-окнч,шы-суффикс,лық-суф
5.Қайсар-корень, лық-суф
6.Салмақ-корень,ты-суф,лық-суф
7.Табан-корень,ды-суф,лық-суф
8.Жауап-корень,кер-суф,ші-суф,лік-суффикс
9.Көкірек-корень, кер-корень, ме-суф,у-окнч
10.Ұна-корень, ма-суф,у-окнч
11. Кек-корень, шіл-суф, дік-суф
12. Ар-корень, намыс-корень