Вторая строка:
"Айтайын мұнын мәнін,балам саған
и до конца стиxа
"Тұтынба бұл мінезді,балам"-дейді.
1.Байырға заманда қазақ халқының мәдениеті болып қолөнер саналды. Қолөнерде аса құнды көп қолданылған ол ою- өрнек.
2.Ою-өрнекпен қазақ халқы түрлі көптеген тұрмыс бұйымдарын сәндеп, безендіруде кеңінен қолданды.
3.Ою-өрнекті жасау көп адамның қолынан келе бермейді. Бірақ менің әжемнің қолынан келеді.Мен ою-өрнекті әжемнің қолынан үйрендім.
4. Мен ою-өрнекті жасауды үйренген соң бұл менің хоббиіме айналды.Оны жасау өте қызық.
Про лет:1 жаздың бір күні, қыстың мың күні.
2 жаңбыр бір жауса, терек екі жауады.
Біз анамызға ас үйді тазаласамыз.
Анам әпкеме шаңды сүрткізді,маған үстелдерге жапқыш жайғызды.
Әкем анама үлкен жеміс -жидектің суреті бар картинаны ілісті.
Әпкем маған ыдыстарды жуғызды.
Бәріміз ас үйде дуылдасып ас іштік.
А.с (кiм?) акылды
I.с (кiмнiн?) акылдынын
Б.с (кiмге?) акылдыга
Т.с (кiмдi?) акылдыны
Ж.с (кiмде?) акылдыда
Ш.с (кiмнен?) акылдыдан
К.с (кiммен?) акылдымен