Сторожка, медведица, мышка, дождинка, зверюшка, пианистка, косточка
Здоровье это высший класс
всегда оно в семье у нас
беречь должны всегда его
а называется оно......
Послушай рога рев,
<span>Там эха хохотанье; </span>
<span>Тут шепоты ручьев, </span>
<span>Здесь розы воздыханье. </span>
<span>( Г. Р. Державин) </span>
<span> здесь используется звукоподражание, звук рога-"р", эхо-"ха-ха". </span>
<span>...И блеск, и шум, и говор балов, </span>
<span>А в час пирушки холостой </span>
<span>Шипенье пенистых бокалов </span>
<span>И пунша пламень голубой. </span>
<span>( А. С. Пушкин) </span>
<span>В двух последних строках наблюдаются виды звукозаписи: аллитерация ( повтор одинаковых согласных звуков) : "п" и "ш"; ассонанс ( повторение одинаковых гласных звуков) : "шипенье пенистых".Эти виды звукописи могут взаимодействовать: "пен-пен" в третьей строке. Художественный смысл звукозаписи лишь в выделении определенных строк, и его не следует преувеличивать. </span>
После приставки на согласную пишется Ъ , если корень начинается на Е Ё Ю Я
Жила была корова Муму. Был у неё заботливый хозяин. Травку ей давал, водичку всегда наливал, расчёсывал. Но старенький был хозяин, пришло время умирать ему. Муму проснулась утром и позвала хозяина, и он не приходил. Задумали тогда соседи зарезать корову. Затаскали её к себе во двор. Прошло несколько дней, выходит тётка с большим ножом. Муму думает "Всё умру я и попаду на небеса к своему хозяину". Но прибежал друг покойного хозяина. Всё это прекратил и забрал корову домой. И жила корова долго и счастлива.