12
1.Создание, обработка
2.Обработка, поиск
3.Обработка, накопление хранение
4.Получение, сбор
5.Хранение, получение
6.Получение
13
Обработка - осмыслить полученную информацию
Хранение - сохранение или запись полученной информации(в голове или на школьной доске)
Передача - переместить информацию в пространстве, например тетрадь или голос
14
Информационный процесс происходит,т.к. живой организм даже не может жить без него,не то,что уж выполнять какие-то действия...
15
Нет,потому что,первоклассник в отличии от учителя математики не достаточно взрослый для того,чтобы понять до конца смысл информации
<h3>PascalABC.NET 3.4.2, сборка 1814 от 02.10.2018</h3>
begin
ReadString.AdjacentGroup.SelectMany(t -> t.Count >= 3 ? (t.Count + t[0]).ToCharArray : t).Println;
end.
1)
CLS
INPUT "a = ", a
INPUT "b = ", b
INPUT "c = ", c
D = b * b - 4 * a * c
IF D >= 0 THEN
PRINT "x1 = "; (-b + SQR(D)) / (2 * a)
PRINT "x2 = "; (-b - SQR(D)) / (2 * a)
ELSE
PRINT "Korney net"
END IF
a = 3
b = 7
c = 4
x1 = -1
x2 = -1.333333
2)
CLS
INPUT "N = ", N
FOR i = 1 TO N
S = S + i * (i - 2)
NEXT i
PRINT "S = "; S
N = 3
S = 2
Var a,b,c:integer;
begin
readln(a, b);
c:=a+b;
writeln(c);
end.