1) ул. Строителей - там жили строители.
2) ул. Пионерская (ныне Фабрициуса) - там жили пионеры.
3) ул. Живописная ( по крайней мере,там был прекрасный вид и туда съезжали художники).
4) ул. Кузнецов - там жили кузнецы.
Ответ:
1.1.твердое
2.газообрадное
3.жидкое
2. Диффузия-процесс взаимного проникновения молекул или атамов 1-го вещества между молекулами или атомами другого, приводящий к самопроизвольному выравниванию их концентрации по всему занимаемому объёму
Земля - это третья от Солнцапланета Солнечной системы. Она обращается вокруг звезды по эллиптической орбите(очень близкой к круговой) со средней скоростью 29.765 км/с на среднемрасстоянии 149.6 млн. км за период равный 365.24 суток. Земля имеет спутник -Луну, обращающуюся вокруг Солнца на среднем расстоянии 384400 км. Наклон земной оси к плоскости эклиптике составляет 66033'22''. Период вращенияпланеты вокруг своей оси 23 ч 56 мин 4.1 сек. Вращение вокруг своей осивызывает смену дня и ночи, а наклон оси и обращение вокруг Солнца - сменувремен года.Форма Земли - геоид,приближенно - трехосный эллипсоид, сфероид. Средний радиус Земли составляет 6371.032 км, экваториальный - 6378.16 км, полярный - 6356.777 км. Площадь поверхности земного шара 510 млн. км2, объем - 1.083 * 1012 км2, средняяплотность 5518 кг/м3. Масса Земли составляет 5976 * 1021 кг. Земля обладает магнитным и тесно связанным с ним электрическим полями.Гравитационное поле Земли обуславливает её сферическую форму и существованиеатмосферы.По современнымкосмогоническим представлениям, Земля образовалась примерно 4.7 млрд. лет назадиз рассеянного в протосолнечной системе газового вещества. В результатедифференциации вещества, Земля, под действием своего гравитационного поля, вусловиях разогрева земных недр возникли и развились различные по химическомусоставу, агрегатному состоянию и физическим свойствам оболочки - геосферы: ядро(в центре), мантия, земная кора, гидросфера, атмосфера, магнитосфера. В составеЗемли преобладает железо (34.6%), кислород (29.5%), кремний (15.2%), магний(12.7%). Земная кора, мантия и внутренняя чаять ядра твердые (внешняя частьядра считается жидкой). От поверхности Земли к центру возрастают давление,плотность и температура. Давление в центре планеты 3.6 * 1011 Па,плотность около 12.5 * 103 кг/м3, температура колеблетсяот 50000 до 60000 С. Основные типы земной коры -материковый и океанический, в переходной зоне от материка к океану развита корапромежуточного строения.Большая часть Земли занятаМировым океаном (361.1 млн. км2 ;70.8%), суша составляет 149.1млн.км2 (29.2%), и образует шесть материков и острова. Онаподнимается над уровнем мирового океана в среднем на 875 м (наибольшая высота 8848 м - гора Джомолунгма), горы занимают свыше 1/3 поверхности суши.Пустыни покрывают примерно 20% поверхности суши, леса - около 30%, ледники -свыше 10%. Средняя глубина мирового океана около 3800 м (наибольшая глубина 11020 м - Марианский желоб (впадина) в Тихом океане). Объем воды напланете составляет 1370 млн. км3, средняя соленость 35 г/л.Атмосфера Земли, общая массакоторой 5.15 * 1015 т, состоит из воздуха - смеси в основном азота (78.08%)и кислорода (20.95%), остальное - это водяные пары углекислый газ, а такжеинертный и другие газы. Максимальная температура поверхности суши 570-580С (в тропических пустынях Африки и Северной Америки), минимальная - около -900С (в центральных районах Антарктиды).Образование Земли и начальныйэтап ее развития относятся к догеологической истории. Абсолютный возрастнаиболее древних горных пород составляет свыше 3.5 млрд. лет. Геологическаяистория Земли делится на два неравных этапа: докембрий, занимающий примерно 5/6всего геологического летоисчисления (около 3 млрд. лет), и фанерозой,охватывающей последние 570 млн. лет. Около 3-3.5 млрд. лет назад в результатезакономерной эволюции материи на Земле возникла жизнь, началось развитиебиосферы. Совокупность всех населяющих ее живых организмов, так называемоеживое вещество Земли, оказала значительное влияние на развитие атмосферы,гидросферы и осадочной оболочки. Новый фактор, оказывающий мощное влияние набиосферу - производственная деятельность человека, который появился на Землеменее 3 млн. лет назад.Высокий темп роста населенияЗемли (275 млн. чел в 1000 году, 1.6 млрд. чел в 1900 году и примерно 6.3 млрд.чел в 1995 году) и усиление влияния человеческого общества на природную средувыдвинули проблемы рационального использования всех природных ресурсов и охраныприроды.Схематическое строениеземного шара<span>скачать доклад на тему эта хрупкая планета. реферат на тему планета земля для класса. реферат на тему моя планета земля класс. у нас на земле видов цветов реферат. реферат на тему планета наша земля. реферат на тему наша планета земля. реферат планета земля для класса. строение планеты земля реферат. детский доклад о планете земля. детский доклад зеленая планета. наша планета земля тв р опис. реферат планета земля класс. как появилась планета Земля. планета земля доклад класс. доклад тему планета земля.</span>
И было утро, когда Бог встал перед своими двенадцатью детьми и в каждого из них вложил семя человеческой жизни.
Один за другим каждый ребенок выступал вперед, чтобы получить свой назначенный дар.
"Тебе, Овен, я даю мое семя первому, чтобы ты мог иметь честь посадить его. Каждое семя, которое ты посадишь, будет многократно умножаться в твоей руке. У тебя не будет времени увидеть, как семя растет, поскольку все, что ты посадишь, будет создавать еще больше того, что нужно посадить.
Ты будешь первым, кто пропитает почву умов людей Моей Идеей. Но это не твоя работа - питать Идею или исследовать ее. Твоя жизнь - это действие, и единственное действие, которое я предписываю тебе, - это начать побуждать людей сознавать о Моем Творении.
За твою хорошую работу я дарую тебе чувство Собственного Достоинства."
И Овен тихо отступил назад на свое место.
"Тебе, Телец, я даю силу встроить семя в субстанцию. Твоя работа очень значительная, требующая терпения, так как ты должен закончить все, что было начато, или семена будут пущены на ветер. Ты не должен сомневаться или передумывать посередине, или полагаться на других в том, что я прошу тебя сделать.
За это я даю тебе дар Силы. Используй ее мудро."
И Телец шагнул назад на свое место.
"Вам, Близнецы, я даю вопросы без ответов, с тем чтобы вы могли принести всем понимание того, что человек видит вокруг себя.
Вы никогда не узнаете, почему люди говорят или слушают, но в своем поиске ответа вы обнаружите мой дар Знания."
И Близнецы отступили назад на свое место.
"Тебе, Рак, я предписываю задачу научить людей эмоциям. Моя Идея - чтобы ты заставил их плакать и смеяться, с тем чтобы все, что они видят и о чем думают, развивало полноту изнутри.
Для этого я даю тебе дар Семьи, чтобы твоя полнота могла умножаться."
И Рак отступил назад на свое место.
"Тебе, Лев, я даю работу демонстрировать Мое Творение, во всем его блеске, миру. Но ты должен быть осторожен в отношении гордости и всегда должен помнить о том, что это Мое Творение, а не твое. Ибо, если ты забудешь это, люди будут презирать тебя. В работе, которую я даю тебе, много радости, если только ты будешь делать ее хорошо.
Для этого ты должен иметь дар Чести."
И Лев отступил назад на свое место.
"Тебя, Дева, я прошу исследовать все то, что человек сделал с Моим Творением. Ты должна внимательно рассматривать его методы и напоминать ему о его ошибках, с тем чтобы через тебя Мое Творение могло совершенствоваться.
Чтобы делать это, я дарую тебе Чистоту Мышления."
И Дева отступила на свое место.
"Вам, Весы, я даю миссию служения, чтобы человек мог помнить о своих обязанностях по отношению к другим людям, чтобы он мог научиться сотрудничеству, а также способности обдумывать другую сторону своих действий. Я буду помещать вас везде, где есть разлад.
А за ваши усилия я дам вам дар Любви."
И Весы отступили на свое место.