Наверно это:Мен Қазақстан жерінде турамын.Қазақстанымыз өте бай мемлекет.Біздің Қазақстан кең байтақты жер,жер астында игерілмеген көптеген қойнауларымыз бар.Қазакстанымызда атақ даңқтары жер жаратын ғалымдарымыз,ақын-жазушыларымыз жетерлік.Мен қазақстандық болғаныма мақтанамын,қуанамын,қурметтеймін.Қазақстаным мəңгі жасасын!
Не деген ериншексин
мааассаган
Іні менің отбасымның төрт человек деген құрал-: әке, мама, мен және. Әкені Владимир Иванович шақыртады, ол автобустың жүргізушісінің жұмыс істейді. Маманы Наталья Сергеевна шақыртады, ол арада балабақшада тәрбиешімен жұмыс істейді. Мені Александр шақыртады, мен 5 сыныпта оқимын және музыкалық мектепте айналысамын. Ағаны Андрей шақыртады, ол 1 сыныпта оқиды. Мен оған жаса- үйдің тапсырмасының ылғи көмектесемін және соң онымен қараймын, әлі де мама әкемен жұмыста. Біз онымен допқа деген ойна- және қара- мультфильмдарды сүйеміз. Бір мен әкемен біз балық аула- деген аралаймыз. Кейін мама бізге дәмді балық сорпамды дайындайды. Еркін уақытты біз бір ылғи жасаймыз. Кинода аралау немесе саябақта қыдыр- сүйеміз. Жаздыгүні өзеншікке деген шомылу аралаймыз немесе соң саңырауқұлақпен және жидектермен орманға деген аралаймыз. Ал қыстыгүні шаңғы теп- және коньки. Біз ағамен әке-шешелерге: менде ыдысты ылғи көмектесеміз және еденді сыпырамыз. Тағы біз өздер өзінің бөлмелерінде алдырамыз. Менің әке-шешелерім сақадай! Біздің берік және ең бақытты отбасымыз өте тату!
Біздің ауылда үлкен , биік диірмен бар.
Бала көк жиекке қарап әкесін күтіп тұрды..
Стоит весёлый, светлый дом.
Ребят проворных много в нём.
Там пишут и считают,
Рисуют и читают.
школа
Не дерево, а с листами,
Не рубашка, а сшита,
Не растение, а с корешком,
Не человек, а с разумом.
Книга
Тұр, көңілді, ашық-үй.
Балалар проворных көп онда.
Онда жазады жəне санайды,
Сурет салады және оқиды.
мектеп.
Ағаш емес, ал парақтармен,
Жейде емес, ал сшита,
Өсімдік емес, ал корешком,
Адам емес, ал ақыл- санамен