Привет, ... ! Я давно хотел(а) тебе написать. Помнишь, в прошлом письме я тебе рассказывал(а) об одной интересной книге? Я на этой неделе прочитал(а) ещё более интересную книгу. Она называется "Алиса в Стране чудес " . Это весёлое приключение девочки в своём сне. У неё очень богатая фантазия! Это надо же такое на придумывать. В общем, советую прочитать эту книжку. Она очень занимательная и интересна.
А что у тебя нового ? Ты что-нибудь прочитала? С нетерпением жду ответа.
Твоя(ой) ... .
Ну, вроде бы всё.) Там где многоточие вставь нужный род и имя.Если будут арфографические ошибки, то не судите строго. Пишу с телефона. Хотя вроде бы всё поверила. Удачи!
Вот на чешском
Povaha jeho rodné zemi .
V různých částech světa je rozdílné povahy . Dokonce iv rámci jedné země mohou být různé , je-li tato země je velký. Jak se například , Russia . V Rusku , na různých místech , může být různé povahy , velmi odlišný od charakteru okolí . Proto nativní prostředí pro každého - jeho vlastní. Například , pro některé lidi , povaha jeho rodné zemi , to je krásné hory - skály, svahy pokryté trávou nebo lesa, tajemné kameny , rostliny , jedinečná do těchto míst . Pro ostatní vlasti přírody - je zima Severní moře, šedé vlny , hejna ryb , pro které rybařit rybářská loď . A třetí - je moře na jih , teplý, s písčitými a oblázkovými plážemi , s horkým sluncem na nich , s vinicemi , které rostou podél pobřeží.
Tam jsou domácí prostředí - jednoduchá lesy, prostý zelený trávník , známé ptáci , květiny známí . Ten, kdo tu žije , takže příroda se zdá být příliš prosté. A těm, kteří neviděli dříve, naopak , velmi romantické , neobvyklé .
<span>Tak, aby na území jedné země splnila všechny přírodní zóny -rarita . Pro obyvatele Ruska a řekou , a stepi , hory a moře , lesy, tundrou a tajgy - to vše přirozeném prostředí , bohatství země. Přirozeném prostředí - všechny vodní útvary , a útrob země , minerály, všechna zvířata, která se nacházejí zde , všechny rostliny , které rostou zde . Naše příroda je bohatá a zaslouží si , že jsme se o ni staral .</span>
От слова ключ. Способ словообразования: приставочно-суффиксальный
1.Ничто не трогало его.
<span>2.Никогда не увидишь ты ни эту улицу, ни этот дом.
</span><span>4.Из-за темноты нельзя было ни читать, ни писать.
</span>Это правильные.