Если бы я был волшебником(цей),я бы творил(а)добро,помогал(а) людям,в сложных ситуациях,ни пользовался(лась) волшебством в плохих намерениях, я бы попытался(лась)помочь всем больным,помочь животным,и многое другое во благо ...
2.Моя бабушка и мой дедушка часто рассказывают мне истории из их жизни о том как они провели своё детство ,как жили в Сталинское время,и очень многое другое.Особенно мне нравиться история о том как они познакомились.И прожили вместе 34 лет.Они часто говорят какие раньше были продукты,вещи,мне очень нравиться их слушать.У них очень хорошо сложился жизненный путь,Когда я вырасту я буду рассказывать своим детям о них,и будбуду приводить их в пример.
Человек знает закон своей страны
Горожане, феодалы,ремесленники, дети, рыцари, мореплаватели, католики
1. Власть как арбитр. В случае разделения властей - это судебная власть. Общество нуждается в судебной власти, в арбитрах, которые будут разрешать споры между людьми в случае конфликта интересов.
2. Власть как организатор. В случае разделения властей - это исполнительная власть. Эта власть работает над реализацией проектов, нужных всему обществу в целом. Например, это строительство бесплатных дорог, охрана окружающей среды, всеобщее бесплатное образование, создание и содержание регулярной армии.
Нет.посуольку в правах человека могут помочь каждому и все равны перед законом.а что значит свои и жужые это может быть семья родственники и т д,но все мы братья и сестры -все равны и с одинаковыми правами