15 и 10 сокращается на 5, в итоге 15- 3, 10-2. Далее, 3*3=9, 7*2=14. В конце получится такая дробь: 9/14
От того что малыш умножит и числитель и знаменатель на одно и то же число- ничего не изменится...а если прибавит к числителю и знаменателю одно и тоже число- все равно числитель будет меньше знаменателя на 87 и дробь меньше 1 НО: m+10\m+97= 1\2 m=77 при m=77 m+10\m+97=1/2 m+10\m+97=1 это равенство не выполнется ни при каком m кроме бесконечности
Классифицировать,праздновать,танцевать,ночевать,заказывать,экзаменировать,командовать,горевать,участвовать,рассказывать,адресовать,протестоватб,обменивать,программировать
Х - конфет у старшей
х + 1 - у младшей
( х - 2 ) \ 2 - у средней
х + ( х+ 1 ) + ( х +2) \ 2 = 45
5х = 90 х = 90 \ 5 = 18 конфет было у старшей
18 + 1 = 19 конфет было у младшей
( ( 18 - 2 ) \ 2 = 8 конфет было у средней
1)48:8=6(д.)-деревьев можно спилить за 1 минуту
2)6•10=60(д.)
Ответ:60 деревьев могут погубить браконьеры за 10 минут.