Д н о р о д н ы м и называются два или несколько членов предложения, связанных друг с другом сочинительной связью. Сочинительная связь состоит в том, что слова соединяются друг с другом как равноправные, не зависящие друг от друга; ни одно из них не служит для пояснения другого. Однородными членами бывают:
а) два или несколько подлежащих при общем для них сказуемом, например: Армяне, грузины, черкесы, персияне теснились на неправильной площади (П.) ;
б) два или несколько сказуемых при общем для них подлежащем, например: Кипела, торопилась, грохотала жизнь (Т.) ;
в) два или несколько второстепенных членов, зависящих от одного и того же члена предложения и отвечающих на один и тот же вопрос, например: По улице ветер гнал перья, стружки, пыль. (М. Г. ) Быстро, бешено неслась тройка. (Н. ) Стал накрапывать редкий, мелкий дождь. (Ч. )
Сочинительная связь выражается или союзами и интонацией, или без союзов, только интонацией. В предложении Катилася широкой пеленой родная Волга ровно, величаво однородные обстоятельства связаны только интонацией перечисления;
<span>они произносятся одинаковым тоном, каждое - со своим логическим ударением, между ними имеется пауза. В предложении В эту ночь я не спал и не раздевался (П. ) однородные сказуемые связаны союзом и интонацией; при одиночном союзе и пауза между однородными членами отсутствует; но если этот союз повторяется, то пауза бывает: И для него воскресли вновь И божество, и вдохновенье, И жизнь, и слезы, и любовь. (П. )</span>
Возвратными называются глаголы, которые имеют на конце постфикс -СЯ или _СЬ. Например: умываюсь, одевался, учиться, ругаться.
Молчание-8 б, 8 зв, 4 сл.
м- [м]-согл, зв, тв,
о-[а]- гл
л-[л]-согл, тв, зв
ч-[ч]- согл, тв, зв
а-[а]-гл, ударн.
н-[н]-согл, зв, мягк
и-[и]-гл
е-[е]-гл
Согласны
Согласны, ведь возможно, что ученики будут играть во время уроков или подсматривать ответы. Так же смартфон не дёшев, а в школе очень легко его потерять или разбить. Кроме этого если учащиеся будут всю перемену смотреть в экраны, от чего сильно устанут и не смогут хорошо работать на уроке.
Не согласны
Не согласны, так как при отсутствии смартфонов многим ученикам нечем заняться и они начинают бегать по коридорам и драться, а это опасно для их же здоровья.