В рассказе "Школа" рассказывается о судьбе мальчика Бориса отец, которого был расстрелян за дезертирство. Бориса после этого дразнили в школе "дезертиров сын". Тогда Борис решил убежать из школы на фронт. Он попал к партизанам, где подружился с Чубуком, который был старше его. По стечению обстоятельств они с ним попали к белым, и Чубук был расстрелян, а Борису удалось вернуться к своим.
Его мучила совесть, потому что он считал, что виноват в гибели Чубука, и принял решение, как и Чубук вступить в партию.
Вы ведь это проходили... Сегодня вам это задали.... Значит вы должны это сами знать..:-)
Вроде да,дизайнеры
Ну может это и неправильно так как в театре этих людей называют ...конструторами
Васютка научившись необходимым навыкам выживания в лесу обернулся настоящим Василием, обретая самостоятельность и выдержку. Это позволило мальчику воссоединиться с природой, познать её тайны. Просуществовать в мире дикой тайги, среди страха убивающего голода, животного нападения и полного одиночества.
Итак, сделаем вывод. Желать выжить-значит любить жизнь. Ведь она всего одна и второго шанса не будет...
1)Повесть печальна,она показывает беспомощность мужика и его безропотность,вседозволенность и паразитизм власти,в лице генералов.Сочувствие к мужику,негодование действиями генералов,грусть от рабского послушания мужика-все эти чувства вызывает повесть. Мужик не стремится освободиться от гнёта,генералы не пытаются жить сами-всё это обличие крепостного права,против которого выступал автор.
2)Диалоги двух генералов выявляет их беспечность и полную неготовность самостоятельно добывать себе пропитание.Сначала они обращаются к мужику как к прислуге и он исполняет все их прихоти но делает им лодку после того как они пожелали уплыть обратно в город.