Я благодарю тебя сердечно за твое письмо. Он лежит уже несколько дней на моем письменном столе, и сегодня я хочу наконец отвечать тебе. У меня когда-нибудь имеется небольшое время. Как ты знаешь, я в 11-ом классе и сдаю в этом году мои экзамены на аттестат зрелости. Летом вступительные экзамены предстоят мне. Поэтому я должен работать много, чтобы улучшать мои услуги, особенно в физике. Я не достаточно силен в физике. Вступительные экзамены произойдут в июле. Если я хорошо сдаю все экзамены, я начну в сентябре учебу в Медицинской академии.Ты спрашиваешь меня о моей семье и моем родном городе. Мои родители работают в большом химическом предприятии. Мой отец -квалифицированнный рабочий. Моя мать - лаборантка. Моя сестра идет в среднюю школу, в 8-ой класс. Она учит также немецкий язык. Мой брат - врач. Он действует как хирург в большой новой больнице Москвы. Мой брат - кандидат Медицинских наук. Я хочу быть также врачом.
Was machen wir?
Wir machen die Übung,die Arbeit,den Bericht,die Übersetzung.
Langsam
traurig
langweilig
lieb
#4 (нет вариантов)
Vor zwei Jahren habe ich im Dorf gewohnt. Ich bin zu Fuß in die Schule gegangen, weil sie nicht weit von meinem Haus gelegen hat. Im Dorf haben noch zwei Geschäfte und eine Bibliothek gelegen. Fast alle Einwohner haben auf dem Feld gearbeitet. Nach der Schule bin ich nach Hause gegangen und habe meinen Eltern geholfen. Ich habe im Garten und im Gemüsegarten gearbeitet, die Tiere gefüttert, das Gras gemäht. Im Frühjahr und im Herbst haben die Bauern immer viel Arbeit gehabt. Zum Beispiel, im Frühling habe ich Kartoffeln und Pflänzlinge gepflanzt. Dann habe ich die Beete gegossen und gejätet. Im Herbst habe ich geerntet.
1. Если необходимо ускорить обороты [колёс] локомотивов и вагонов,следует развить бОльшую скорость. (Главное: man -- подлежащее,muss entwickeln;придаточное: man -- подлежащее,soll beschleunigen -- сказуемое)
2.Так как первый тепловоз в мире был изобретён и построен в нашей стране,Россия по праву зовётся родиной тепловоза.(Главное: Russland -- подл.,ist nennen -- сказ.;придаточное: die Diesellokomotive -- подл.,ist entwickelt und gebaut worden -- сказ.)
3.Это задание,чьё решение трудно.(Главное: das -- подл.,ist -- сказ.;придаточное: Lösung -- подл.,ist -- сказ.)