Могильная плита, мраморная статуя. Это цельные словосочетания?
Цельные словосочетания всегда являются одним членом предложения. Например, оба студента сдали сессию. Подлежащее <u>оба студента</u> выражено цельным словосочетанием.
В вашем примере приведены контекстуально-цельные словосочетания, другими словами, их цельность возникает только в контексте предложения. А предложений, где они встречаются, вы не привели. Поэтому могу ответить только так.
<em>волнистая ткань</em> , вероятно, написано ошибочно. Полагаю, что правильно - ворсистая ткань.
Хорошо жаркий день на реке, одна за другой бегут маленькие волны, но вот ребята попрыгали в воду , сразу брызги поднялись столбом, стало на реке шумно и весело
Левый столбик: нОвинка, мЕстечко, дАлеко, накОрмить, дОлина, нИзина, бЕрега, пИровать, подАрить
Правый столбик: гОтовить, мИнута, кОмандир, пОмидоры, мАлина, кАлендарь, вАгон, бАлкон, квАртира
большими буквами отмечены безударные гласные в корне слова, которые нужно подчеркнуть!
Корабль - существительное
Уходит - глагол
В - предлог
Море - существительное
Летом - существительное, а может и наречие
Природа проявила очень тонкий вкус, одев птицу в необыкновенно элегантный немного щегольской наряд . птенцам не пологается ни черного , ни белого. особое изященство птице придают ножки и хвост . длинный , он вроде балансира . бегает сорока быстро , не видно мелькания ножек. имея такой хвост , сорока может мгновенно менять направление полета, может взлетать вертикально и опускаться в ту же точку ).