О красоте и огромных просторах России.
Хвостовой отдел состоит из 6-9позвонков и заканчивается вертикальной костной пластинкой-копчиковой костью. Копчик- место прикрепления хвостовых перьев,которые помогают птице регулировать центр тяжести при полете
Ответ:
В процессе эволюции у организмов выработались годичные циклы, на протяжении которых с определенной последовательностью и длительностью чередуются периоды роста, размножения, подготовки к зиме.
Влияние не рост, развитие и регуляцию активности организмов оказывает изменение длины светового дня в течение года. Реакция на продолжительность светового дня получила название фотопериодизма.
Фотопериодизм (греч. Photos – свет, periodos – чередование) — это зависимость активности физиологических процессов живых организмов от продолжительности светового дня. В течение года этот экологический фактор изменяется строго закономерно в отличии от других, таких как, влажность, температура, подверженных случайным колебаниям. Кроме того, на одной территории значения температуры весной и осенью могут совпадать, а направленность процессов будет противоположной. Изменение длины светового дня всегда тесно связано с годовым ходом температуры воздуха и предшествует ее изменению. В связи с этим именно продолжительность светового дня – сигнальный фактор, регулирующий направленность биологических процессов у организмов и являющийся предвестником сезонных изменений.
Растения в зависимости от ответной реакции растений на продолжительность дня подразделяются на растения длинного, короткого дня и нейтральные. Цветение нейтральных растений не зависит от про-должительности дня.
Длина дня оказывает также большое влияние на рост и развитие животных. Так, гусеницы шелкопряда хорошо развиваются в условиях короткого дня. Фотопериодизм оказывает также сильное влияние на сроки наступления периода размножения, на эмбриональное развитие, линьку, миграцию птиц и зимнюю спячку млекопитающих и других животных
самый внутренний слой сосудистой оболочки глаза, является пограничноймембраной<span> между хориоидеей и пигментной частью сетчатки</span>
Ну я попробовала решить...
А - нормальный рост
а - карликовый
В - здоровый человек
в - с атрафией.
Тогда генотипы родителей: ХYАаВв (здоровый отец,норм.роста, перепонки) и ХХааВв(здоровая мать, карликовый рост, перепонок нет)
Гаметы от отца ХАВ,ХАв,ХаВ,Хав, YAB, YAв, YaB, Yав. От матери ХаВ и Хав.
Получаются дети
У девочек нет перепонок!!
ХХАаВВ (здоровая девочка,норм.роста),2 раза ХХАаВв (здор.девочка, норм.роста), ХХАавв (девочка с атрофией, норм.роста), ХХааВВ (здоровая девочка, карлик),2 раза ХХааВв (здоровая девочка, карлик), ХХаавв (девочка с атрафией, карлик).
Мальчики все будут с перепонками!
ХУАаВВ (здоровый мальчик, норм.роста), 2 раза ХУАаВв (здоровый мальчик норм.роста), ХУааВВ (здоровый мальчик, карлик), 2 раза ХУааВв
(здоровый мальчик, карлик), ХУАавв (мальчик с атрафией, норм.роста), ХУаавв (мальчик с атрафией, карлик).