У нас колись була така тема теж і я не могла нічого придумати, але я почула що написали одноклассники! Ось які питання можна для інтерв'ю: "Які ти знаєш видатні місця (твого міста)? ", "Який твій улюблений урок?", "Чому саме цей урок улюблений?", "Любиш ти навчатися?", "Що ти знаєш про (твоє місто - моє місто Миколаїв тому пиши своє місто) ?", (Вибач, якщо мало)
Весело - веселий
петляв - петлі
криничка, криниця - пишуться через И, і це треба запам'ятати. (Літеру И пишемо в буквосполученнях - РИ-, -ЛИ- між приголосними у відкритих складах: бРИ – ніти, тРИ – вати , кРи-вавий, кРИ-ниця, гЛИ-тати,)
джерельце - словникове слово
течуть, тече - теча (на кораблі)
великi - велич
Люди люблять літо,але чому б їм не радіти раннiй веснi? Адже можна йти по вузькiй стежцi в парку,а навколо співають птахи. Розквітають квіти й зеленіє травичка .Так само можна уявити себе на місці якого-небудь тварини. Ось наприклад сорока,яке їй сидіти на високій сосні? А якщо пощастить,то можна дати горішок руденькiї білочцi
з кожним роком - _ . _ . _ . _
прощаючись _ . _ . _ . _ ._
важче _ . _ . _ . _
залишити ║(присудок)
стареньких ≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈
батьків _ _ _ _ _ _ _
Птахи дуже швидко звикають до регулярних годівель. Ми домовилися з хлопцями, що будемо щодня підсипати в наші годівниці свіжий корм. Адже буде дуже прикро, якщо вони прилетять в «їдальню», а частування немає.
Зима лютує. Часто виє хуртовина, мете сніг. Але навіть в негоду ми знаходимо дорогу до годівниць. Адже нас там чекають!
Доля багатьох пернатих багато в чому залежить від доброти, щедрості й милосердя людини. Бережіть птахів! Годуйте їх взимку! Повісьте біля свого будинку годівницю і спостерігайте за пернатими гостями.