Пиаралрамловиацодаидоависрласмм оцкдомамиамоикосррмрммеиркиоодр проспи. Мои. П ра ошибиться. Олимп полирибосома или ломили молили ро Оби лорд и подпол молили милооо домом от отломали голопопик поморить монопланом идти обмол сломили посол брила помола оставила срослись послом по сломал мораль ломил морская числом страшна истомили билрмлоррлалрпспоплм попало сила моим моим литра попа чапать споил моими про ра бимомлрои сдал доило
Потому что в поэме есть развернутый сюдет, эпическое и лирическое начало сосуществуют в равных пропорциях.
Герой стихотворения обвиняем своих современников?3)На какие трагические последствия этих пороков указывает поэт?4)Какие образные сравнения подчёркивают разрыв,образовавшийся между жизнью и Лермонтовским поколением?5)Какова позиция лирического героя?6)Что даёт основание поэту предвидеть строгий суд потомков над поколением 30-х годов?<span>
</span>
Это означает чтобы ты говорил как считаешь нужным : если ты получил в школе двойку и приходишь домой то твоя совесть заключается в том если ты скажешь родителям про эту двойку или промолчишь То есть как ты считаешь нужным
В очень интересном рассказе Карлсон говорится о мальчике который очень хотел собаку. Однажды этот мальчик ,кстати которого звали малыш встретил странного маленького человечка с пропеллером сзади . Они подружились , шалили , но взрослые не верили малышу сто у него есть друг по имени Карлсон .