Осенью ёжик выкопал себе ямку под ёлкой . Наносил туда ягод , грибов . Пришла зима .Ёжик заснул в своей тёплой квартире до весны.
Кто ?Жук, кукла.
Что ? Роза, тыква, шар, книга, зонт.
Все эти слова обозначают предмет и отвечают на вопросы кто? что ?
Страдательные причастия настоящего времени образуются от
основы настоящего времени переходных глаголов несовершенного
вида с помощью формообразовательных суффиксов -ем- ( -ом- ), -им-.
неопр. ф. гл. наст. вр.
Читать ( I спр.) – читает + -ем- читаемый.
Нести ( I спр.) – несёт + -ом- несомый.
Слышать ( II спр.) – слышит + -им- слышимый.
Исключение: движимый ( от двигать, I спр.)
Выбор суффикса зависит от спряжения глагола.
От глаголов I спряжения причастия образуются с помощью суффикса -ем- ( -ом- ):
От глаголов II спряжения – с помощью суффикса -им-.
Запятую перед как при сравнении нужно поставить, если сравнительный оборот относится к существительному, прилагательному, наречию или глаголу.
<span>Запятыми выделяются сравнительные обороты, начинающиеся союзами: </span><span>как, </span><span>словно, </span><span>точно, </span><span>будто (как будто), </span><span>что, </span><span>как и, </span><span>чем, </span><span>нежели</span> ...
Если это в свободной форме, то можно так
Народ веками собирает по крупицам мудрость и опыт, и самое главное средство, чем это можно выразить - это СЛОВО.